 | Черняк Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Цель: знакомить детей с РАС с сигналами светофора и формировать необходимые навыки безопасного поведения на дорогах и улице. Задачи: ОО «Познавательное развитие»: - закрепить и уточнить назначение светофора; ОО «Речевое развитие»: - способствовать развитию речи... |
|
Это возраст активного развития физических и познавательных способностей ребенка, общения со сверстниками. Игра остается основным способом познания окружающего мира, хотя меняются ее формы и содержание. Анатомо-физиологические особенности Возраст 5—6 лет часто... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с ОВЗ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «---» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ 1. Общие сведения о ребенке: Ф. И. О. : Число, месяц, год рождения: Группа пребывания... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Формирование социальной компетентности детей с ОВЗ через нравственное воспитание. Современное общество в своем развитии претерпевает ряд экономических, социальных, психологических и других новообразований, каждое из которых создает определенные трудности в процессе... |
|
В этом возрасте у вашего ребенка: Происходит формирование «противо-воли», что выражается в желании делать все по-своему. Она совершенно необходима ребенку для благополучного отделения. Ему предстоит осознать себя как самостоятельного человека. Ребенок, отделяясь от... |
|
Конспект урока Естествознания 1 класс с ЗПР. Тема урока: Животные — живые организмы. Цели урока: понять, почему животные относятся к живым организмам; сравнивать животных и растения, определять их сходства и различия; использовать простейшие научные термины для... |
|
Первая серьёзная жизненная проблема, с которой сталкиваются учащиеся – выбор будущей профессии. Особенно актуальна она для выпускников с ОВЗ. Таким детям сложнее осуществлять этот выбор в силу ограниченности их возможностей в овладении профессиями, нежеланием многих... |
|
Как предупредить речевые нарушения Каждому родителю хочется, чтобы его ребенок гармонично развивался. Вырос здоровым, коммуникабельным и успешным человеком. Основной показатель развития ребенка - речь. Правильное развитие речи возможно при нормально сформированных... |
|
За последние 10 лет значительно возросло количество детей с синдромом раннего детского аутизма. Анализ статистических данных, проведенных на базе МДОУ ДС № 35 г. Благовещенска показывает значительное увеличение количества детей с РДА. Причины значительного роста... |
|
"Здоровьесберегающие технологии» - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Использование здоровьесберегающих технологий особенно... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционно-развивающего психологического занятия...
11 февраля 2025 в 11:04
СОД по экологическому воспитанию «Польза и вред и батареек»
11 февраля 2025 в 11:01
Формирование «туалетного» навыка у детей раннего возраста с...
11 февраля 2025 в 10:57
Конспект развлечения в группе раннего возраста к 23...
11 февраля 2025 в 10:54
Семинар — практикум для воспитателей «Здоровьесберегающиеся...
11 февраля 2025 в 10:53
МААМ в соцсетях
   |
