 | Максим. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект по развитию речи “В лес по грибы и по ягоды” ( средняя группа) Цель:Создать условия для развития и закрепления представлений детей о грибах и ягодах, особенностях внешнего вида. Задачи: Развивать знания детей о грибах; учить различать съедобные и... |
|
МКДОУ детский сад общеразвивающего вида «Ромашка» «В традициях народных промыслов» Воспитатель: Сметанина Татьяна Александровна Непосредственно образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Мастерская умельцев» Цель:... |
|
«Сказка, в гости приходи». Открытое занятие по развитию речи в старшей группе. Воспитатель МБДОУ «ЦРР – детский сад №169» Кузнецова О. В. Цель: развитие всех компонентов устной речи детей. Программные задачи: - закрепить знания о сказках; - закрепить... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель. Создание условий для развития познавательной и творческой активности детей, мелкой моторики рук. Задачи Образовательные: • Закрепить представления о некоторых свойствах песка и воды; об обитателях подводного мира. • Совершенствовать умения создавать... |
|
Цель: систематизировать знания детей о диких животных наших лесов, умение узнавать и называть их. Программные задачи: Образовательные: 1. Совершенствовать умения делать выводы, формулировать правила. Развивающие: 1. Развивать речевую активность, наблюдательность,... |
|
Конспект НОД «Эпоха динозавров» в средней группе. Оборудование: Холщевый мешочек ( маленькие фигурки динозавриков) картинки динозавров, скелет из дерева динозавра, три конверта с медальками травоядные и хищники, крылатые, разрезные картинки ( пазлы) травоядными и... |
|
Цель: закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия. Задачи: 1. Развивать умение отвечать на вопросы, обогащать словарный запас, развивать логическое мышление. 2. Закрепить представление детей о геометрических фигурах: умение различать... |
|
Конспект занятия в первой младшей группе «Осень золотая» Сорокина Ирина Ход занятия: 1. Организационный момент Воспитатель: - Ребятки, посмотрите, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся. - Дети: Здравствуйте ручки - хлоп-хлоп. Здравствуйте, ножки... |
 |
|
Задачи ООД: Образовательные: ОО «Социально-коммуникативное развитие»: • продолжать обогащать игровой опыт ребенка; • формировать эмоциональный отклик на игровые действия; • закреплять эмоционально – положительное отношение к игрушкам, в желании им помочь. •... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экспериментирование со снегом с детьми 3–4 лет. Фотоотчет
28 ноября 2024 в 18:28
Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста через...
28 ноября 2024 в 18:23
«Безопасные игрушки». Фото и видеоотчет игрового занятия в...
28 ноября 2024 в 18:18
«Волшебный цветок». Конспект интегрированного итогового...
28 ноября 2024 в 18:05
«Осенний калейдоскоп движений». Фотоотчёт о спортивном...
28 ноября 2024 в 18:02
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
