 | Сахадат Таирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Сценарий «Осень золотая в гости к нам пришла» в старшей группе детского сада. Звучание вальса Дети с листочками вбегают в зал и выполняют перестроения на музыку вальса. 1 ребенок: Осень, осень, осень, осень! Ты шумишь сухой листвой 2 реб. : Осень , осень, осень,... |
|
Цель: Продолжать учить составлять описательные рассказы по схемам. Развивать лексико- грамматический строй речи. Закрепить знания детей об овощах. Задачи: Коррекционные: Актуализация и обогащение словаря по теме «Овощи». Закреплять образование существительных... |
|
Аппликация с элементами рисования "Весёлый одуванчик" Для старшей группы. Подготовила: Воспитатель ДОУ «Детский сад №4» Чернова Екатерина Николаевна Цель: учить детей создавать изображения способом аппликации, развивать познавательный интерес, навыки в художественном... |
Старшая группа.
|
Конспект занятия по экологическому воспитанию в старшей группе. Пахалюк Ксения Сергеевна, воспитатель МБДОУ МО «Детский сад №175» «Чудеса зеленые. » Цель: "Формировать знания о полезных свойствах растений. " Задачи Образовательные: Уточнить и расширить... |
|
Творческий проект Театр в детском саду Подготовили воспитатели Кайзер Л. Т. Мирошник Н. Г. Детский сад «Улей» 2020 Введение ( пояснительная записка) • Актуальность. Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театральная... |
 |
|
Сроки Форма взаимодействия Тема Сентябрь Родительское собрание Проект Консультация Досуг Праздник Папка – передвижка «Как родители могут помочь своим детям подготовиться к школе» Составление семейных творческих проектов «Лето в моей семье» «Сенсорное развитие... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему «Путешествие в мир камней» ( старший дошкольный возраст) Интеграция областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Программные задачи: - продолжать знакомство с телами неживой... |
 |
|
Игра «Откуда пришёл хлеб? » ( развитие диалогической речи; образование падежных форм существительных) - Откуда хлеб пришёл? – Из магазина. - А в магазин как попал? – Из пекарни. - Что делают в пекарне? – Пекут хлеб. -Из чего пекут хлеб? – Из зерна. - Откуда... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе с...
4 января 2025 в 03:16
Развитие эмоциональной сферы ребенка в условиях дошкольного...
4 января 2025 в 03:16
Проект «Народная кукла» для дошкольников
4 января 2025 в 02:15
«Закрепление знаний о проверяемых и непроверяемых...
4 января 2025 в 01:47
«Здравствуй, Новый год». Развивающая...
4 января 2025 в 01:21
МААМ в соцсетях
   |
