Получи документы

Татьяна Вагина. Блог

Автор блога: Татьяна Вагина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 5–6 лет»
Анатомо-физиологические особенности Возраст 5—6 лет часто называют «периодом первого вытяжения», когда за год ребенок может вырасти на 7—10 см. Но все-таки эти показатели у детей шестого года жизни чуть ниже, чем у воспитанников подготовительной группы. По средним...
Инклюзивное образование. Биоэнергопластика как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР с ОВЗ
IX Региональная научная – практическая конференция «Инклюзивное образование – 2019: практики обеспечения качества» Маняпова Асия Октябрисовна Воспитатель МАОУ СОШ №14 ( с/п «Детский сад») Биоэнергопластика как средство развития связной речи...
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 5–6 лет»
«Нам говорит странная пословица, Что дети не живут, а жить готовятся. Но вряд ли в жизни пригодится тот, Кто, жить, готовясь, в детстве не живет» С. Я. Маршак Ваш ребенок находится в возрастном периоде 5-6 лет. Это возраст активного развития физических и...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Дидактические игры по формированию математических представлений у детей с задержкой психического развития
Игры с использованием набора «Дары Фребеля» можно применять как в подгрупповой, так и в индивидуальной работе по формированию и закреплению математических представлений. А также дети могут играть самостоятельно. Таким образом, можно обогатить и разнообразить работу...
Урок письма «Предлог как отдельное слово» по программе «Особый ребенок», 8 год обучения
Тема: Предлог – как отдельное слово. ТИП УРОКА: Урок - сообщение новых знаний. ФОРМА УРОКА: Урок – игра ЦЕЛЬ: Формирование представления о предлоге, как о слове и его роли в предложении. ЗАДАЧИ: 1. Образовательные: • дать учащимся чёткое представление о предлоге...
Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-оздоровительной работе с детьми с ОВЗ в ДОУ
Доклад к конференции. ИС ПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННО - ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ В ДОУ. Сухова Ю. В. USE OF HEALTH – SAVING TECHNOLOGIES IN CORRECTION AND HEALTH WORK WITH CHILDREN WITH HIA IN DOW. Sukhova Y. V....
НОД по познавательно-исследовательской деятельности с детьми средней группы с ЗПР «Необычный песок»
НОД по познавательно-исследовательской деятельности с детьми средней группы с ЗПР. «Необычный песок». Цель: Знакомство со свойствами кинетического песка и правилами игры с ним. Задачи: - Помогать осваивать перцептивные действия для получения сведений о новом...
Консультация для родителей «Организация образовательной деятельности с детьми со статусом ОВЗ»
Дети со статусом ОВЗ ( ограниченными возможностями здоровья) – это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обуславливают нарушения...
Занятие по развитию речи в подготовительной группе для детей с нарушением речи по картине И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»
конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи на тему: «Составление рассказов по картине И. Шишкина «Утро в сосновом лесу». Воспитатель: Шалобод Л. К. г. Брянск Задачи НОД:1) связная речь:...
Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка старшей группе с нарушением речи
Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника ДОУ Ф. И. ребенка на 2019 – 2020 учебный год. Возрастная группа старшая Дата рождения 28. 10. 2014 год Дата составления образовательного маршрута: сентябрь 2019г, январь 2020 г. Воспитатель: Качанова Е. Н....
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД