 | Цеханская Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Игра 1. «СТУК ДА СТУК, НАЙ ДИ СЛОВО, МИЛЫЙ ДРУГ» Цель. Учить детей делить слова на слоги ( части. Ход игры. Дети становятся в круг, воспитатель – в центре с бубном в руках. Воспитатель ударяет в бубен 2 раза, дети должны назвать насекомых, имеющих в названии 2 слога... |
|
Цель. Познакомить со сказкой «Колобок». Методика проведения. Многим детям сказку читали дома, многие смотрели мультфильм по мотивам сказки. Поэтому в начале занятие воспитатель выясняет у них, кто такой колобок. Выслушивает ответы и зачитывает отрывок, обобщая... |
|
Игра 1. «ЧТО НЕВЕРНО? » Цель. Развивать слуховое внимание и речь; приучать обнаруживать смысловые несоответствия; подбирать нужные слова с учётом содержания текста. Ход игры. Детям дважды читают стихотворение и предлагают найти несоответствие. Это верно или нет, что,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Конспект занятия по развитию речи «Заучивание стихотворения И. Белоусова "Осень" Цель. Помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение И. А. Белоусова "Осень" ( в сокращении. Учить детей отвечать на вопросы, поддерживать диалог, пересказывать своими... |
|
«Мохнатенькая, усатенькая» Задачи. Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие. Побуждать соотносить слово и выразительные движения. Обогащать словарь детей образными словами ( мохнатенькая, усатенькая. Развивать речевое внимание, речевой слух, артикуляционный... |
|
Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе. «Беседа о А. С. Пушкине». Цель:рассказать детям о великом русском поэте; вызвать чувство радости от восприятия его стихов и желание услышать другие произведения поэта. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей... |
|
Цель: Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, проявлять настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь. Образовательные задачи:  Закреплять словарь детей по теме «Дом и его части»;  Закреплять употребление в речи... |
|
Сентябрь Тема «Знакомство с детским садом». Неречевые звуки. Цель: выделение неречевых звуков ( шумы, шорох, звяканье, бряканье, их различение. Знакомство с артикуляционной гимнастикой. Словарь: обогащение словаря предметов, действий. признаков. Развитие лексико –... |
|
1. Закрепление правильного речевого выдоха и формирование умения контролировать силу и длительность воздушной струи Вертушки, дудочки, шары для надувания, пузырьки, игры на воздушную струю и т. п. ; «Рыбки» ; «Насекомые» ; «Транспорт» ; «Листочки» ; «Бабочки» ;... |
|
Консультация для воспитателей «Речь воспитателя как пример для подражания детям» Дети дошкольного возраста, подражают окружающим, перенимают не только все тонкости правильного произношения, словоупотребления, построение фраз, но также и те несовершенства речи,... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет средней группы 4–5 лет «Бусы для любимой мамочки»
9 января 2025 в 18:58
«Опыт из песка». Конспект занятия по окружающему миру в...
9 января 2025 в 18:56
Ребенок РАС. Формирование навыка одевания и раздевания
9 января 2025 в 18:53
Конспект занятия по развитию речи «Лесная посылка» для...
9 января 2025 в 18:46
Новогодний утренник в первой младшей группе с Дед Морозом и...
9 января 2025 в 18:43
МААМ в соцсетях
   |
