 | Александра Бондарук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
 |
|
Цель: развитие мелкой моторики у детей с нарушением зрения. Задачи: - развивать мелкую моторику рук; - развивать точность движений пальцев и рук; - обучать действовать поочередно правой и левой рукой; - развивать сгибательные и разгибательные мышцы рук и пальцев.... |
|
Формы простых предметов: «Найди пару» Оборудование: геометрические тела ( куб , шар, конус, цилиндр) , игрушки ( мяч, пирамидка, кубик, калейдоскоп) Задание: подбери пару геометрическому телу. «Найди заданный предмет» Оборудование: «бассейн» с крупой, мелкие... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Использование разных форм речи в обучении детей дошкольного возраста с нарушением слуха. Н. Н. БОЛИБОК ГУ «Специальная общеобразовательная школа-интернат №1 для детей с нарушением слуха и речи» г. Павлодар «Скажи и я забуду. Покажи и я запомню. Дай действовать и я... |
|
«На птичьем дворе» I. 1 Общие сведения Тема занятия: Домашние птицы Направленность занятия: Коррекционно- развивающее Тип занятия: Формирование сенсорных эталонов, закрепление предметных представлений о домашних птицах. Вид занятия: комплексное Возрастная группа:... |
|
Дети, страдающие амблиопией и косоглазием испытывают ряд трудностей прежде всего в зрительном восприятии цвета, формы величины; восприятии предметов окружающего мира, дети плохо выделяют отдельные признаки, особенно в движущихся объектов, затруднено восприятие... |
|
“Если вы не видите немедленного результата – хорошего или плохого, - будьте терпеливы и наблюдайте» Дипак Чопра. Затрагивая любой вопрос, касающийся наших детей, мы все без исключения хотим их видеть здоровыми, счастливыми, умеющими общаться друг с другом и с... |
|
В понятие письменная речь в качестве равноправных составляющих входят чтение и письмо. Собственно письмо включает ряд специальных операций: 1. Анализ звукового состава слова, подлежащего записи. 2. Перевод фонем ( слышимых звуков) в графемы, т. е. в зрительные... |
|
ЕЖИК-ВЖИК Жил-был в лесу ежик: звали его Егорка. Он был очень любознательный, хотел быть в курсе всех новостей леса. Однажды он бегал по лесу и вдруг услышал где-то вдалеке интересный звук: «Вжик». Он подбежал поближе и увидел, как лесорубы электропи- лой спиливают... |
|
Цель: развитие психологической компетентности родителей детей с ОВЗ в вопросах успешной адаптации ребенка в ДОУ. Ход: Воспитывать и обучать ребенка с ОВЗ нужно с самых ранних лет. Родители детей-инвалидов зачастую ограничивают ребенка в общении с другими детьми,... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
