 | Марина Дербенева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: 1. Закрепить умение находить один и много предметов в специально-созданной обстановке, пользоваться словами один, много. 2. Продолжать учить различать и называть круг и квадрат. Задачи: Обучающие: -Закреплять умение воспроизводить заданное количество... |
|
Цель: Закреплять знания по речевому развитию, художественно-эстетическому развитию, представления об окружающем мире, полученные в течение учебного года. Программное содержание: Образовательные задачи: обобщить знания детей о последовательности изменений в природе... |
|
Тема: «Знакомство с числом и цифрой 6. » Цель: Знакомство детей с образованием числа 6 и цифрой 6, учить считать в пределах 6, учить соотносить цифру с числом Возрастная группа: старшая Форма НОД: игровая, коммуникативная, двигательная, продуктивная Форма... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Конспект занятия по формированию основ математики через игровую деятельность у детей второго младшего возрас та. Це ль: Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игровых моментов. Те ма: «Степашка в гостях у ребят» Зада чи: •... |
|
Конспект занятия по рисованию ( коллективная композиция) с применением нетрадиционных техник рисования ( рисования ладошками) «Дерево дружбы». Цели и задачи: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования ( ладошками) ; - Учить рисовать ладошками.... |
|
ТЕМА: «Дифференциация звуков [Р] – [Л]» ( подготовительная группа ФФНР) Цель: умение дифференцировать звуки [р] – [л]. Задачи: - закреплять знания о механизме организации звуков, их акустических особенностях; - формировать отличительные особенности звуков; -... |
|
Цель: расширять и закреплять представления детей о сезонных природных изменениях в городе весной, отражая собственные впечатления в художественной деятельности. Задачи: образовательные: - уточнить и закрепить знания детей о природных изменениях в городе весной; -... |
 |
|
С каждым годом увеличивается количество детей, приходящих в детский сад с серьёзными эмоциональными и логопедическими расстройствами, нарушениями опорно-двигательной системы. Помочь таким детям могут не только специалисты - логопеды, дефектологи, но и музыкальные... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект учителя — логопеда по постановке звука [л]
25 ноября 2024 в 13:52
Проект «Моя энциклопедия» Ко Всемирному Дню словарей и...
25 ноября 2024 в 13:50
Конспект открытого интегрированного занятия в старшей...
25 ноября 2024 в 13:50
Конспект занятия Тема: Пейте, дети, молоко — будите здоровы
25 ноября 2024 в 13:48
Сценарий мероприятия «Приключение Тётушки-Непогодушки»
25 ноября 2024 в 13:48
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
