 | Виктория Бузлаева. Блог
|
|
Тип деятельности: интегрированная совместная деятельность педагога и детей. Форма организации детей: групповая. Цель: закрепление умений пересказывать художественное произведение при помощи метода моделирования на основе русской народной сказки. Задачи: Образовательные: - учить детей...
Опубликовано: 14 января 2024 в 21:16  |
 Опубликовано: 1 ноября 2021 в 22:17 |
 Опубликовано: 1 апреля 2018 в 22:10 |
 Опубликовано: 23 марта 2015 в 21:35 |
|
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Программное содержание: Образовательные задачи: обеспечить закрепление у детей познавательно-математических знаний и умений; способствовать созданию у...
Опубликовано: 19 февраля 2015 в 22:24 |
Популярное из нового
Ребенок любит слушать, когда ему читают, а пересказать любимую сказку или рассказ не может. Как научить его пересказу, ведь умение пересказывать необходимо и в обычной жизни, и в школьном обучении. |
Ежегодно 24 мая славяне отмечают праздник — День славянской письменностии культуры. В этот день вспоминаются заслуги братьев Кирилла и Мефодия – создателей славянской азбуки, просветителей славянского... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пчелки на разведке
24 мая 2024 в 00:59
«Развитие речи детей с использованием пальчиковых игр и...
24 мая 2024 в 00:49
Конспект занятия по рисованию с детьми старшего дошкольного...
24 мая 2024 в 00:44
Мастер-класс для родителей «Игры для развития речи детей...
24 мая 2024 в 00:42
Проект в подготовительной группе компенсирующей...
24 мая 2024 в 00:34
МААМ в соцсетях
  |
