 | Лбова Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Кодекс дружелюбного общения участников образовательных отношений Муниципального Бюджетного Дошкольного Образовательного Учреждения "Д/С №. " 1. Цели, задачи дружелюбного общения участников образовательных отношений МБДОУ "Д/С № . " Белгородской области. Кодекс... |
|
Перспективное планирование по социализации в старшей группе. Месяц Тема Цель Источник СЕНТЯБРЬ «Осень золотая в гости к нам пришла» Задачи: развивать стремление выражать свое отношение к окружающему, самостоятельно находить для этого различные речевые средства... |
|
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИНСЦЕНИРОВКИ СЛАЙ Д 2 Нередко в практике педагога появляются такие ситуации, когда одаренные и развитые дети не могут адаптироваться в коллективе, ловят насмешки и издевательства со... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Тема: "Театральная страна" Цель: Создать положительный эмоциональный фон в группе. Задачи: Образовательные: • показать умение детей узнавать и различать основные эмоции ( радость, грусть, злость, страх, удивление, спокойствие) ; • показать умение детей чувствовать и... |
|
Ценность эмоций в наше время не оспаривается. Еще до недавнего времени родители стремились развивать детей всесторонне, обходя эмоциональное развитие. Детей водили на всевозможные развивающие кружки: по изучению нового языка, математики, робототехники. Дети посещали... |
 |
|
Конспект трудовой деятельности по самообслуживанию детей 2 младшей группы Тема: «Покажем домовенку «Кузе» – как убирать вещи». Задачи: - Формировать у детей простейшие навыки опрятности и самообслуживания. - Расширять и закреплять в игровой форме знания о... |
|
Конспект коррекционно - развивающего занятия для детей старшего дошкольного возраста « На что похожа эмоция? » Подготовила педагог-психолог МБДОУ № 65 «Космонавт» Волошина Т. В. Цель: • - научить детей правильно выражать свои чувства; • - тренировать в... |
|
Автор: учитель-дефектолог Анисимова Надежда Дмитриевна Использование метода цветотерапии в социализации детей с ОВЗ. Цвета неизменно присутствуют в нашем окружении. Дома или на работе, в магазине или па улице, осознанно или нет, но мы постоянно ощущаем на себе... |
|
Личность начинает формироваться с рождения в результате общения с близкими взрослыми. Приобщение ребенка к общественным нормам и правилам поведения происходит через такие социальные институты, как семья, образование, религия и культура. Воздействие семьи оказывает... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Новогодняя открытка»
1 декабря 2024 в 10:01
Консультация «Развитие физических способностей в младшей...
1 декабря 2024 в 09:59
«Опасный сундучок». Фотоотчет о театрализованной...
1 декабря 2024 в 09:55
Фотоотчет о посещении Центра креативных индустрий «Матрёшка»
1 декабря 2024 в 09:54
Дидактическая игра «Холодильники» для дифференциации звуков...
1 декабря 2024 в 09:54
МААМ в соцсетях
   |
