 | Олеся Васьковна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Тема: «Звук и буква «Л». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука «Л». Учить детей определять наличие или отсутствие звука в словах: выделять звук в начале, в середине или в конце слова, активизировать обратный слог. Развивать... |
|
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИЯ Доминирующая образовательная деятельность: «речевое развитие» Форма деятельности: совместная деятельность учителя-логопеда и детей ( фронтальное занятие. Тип: закрепление полученных знаний. Способ организации детей: группа. Виды... |
|
Конспект фронтального логопедического занятия для детей с ФФН в подготовительной группе. Тема: Звук и буква Ц. Цель: 1. Закрепление правильного произношения звука и знакомство с буквой Ц 2. Образование существительных при помощи суффиксов –ей-, -иц-, -ц-. 3.... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Цель: выявление уровня знаний и представлений старших дошкольников по по обучению грамоте и познавательному развитию за учебный год. Задачи: формировать умение обобщать и классифицировать предметы; определять материал, из которого они сделаны; закрепить знания о... |
|
Цель: познакомить детей с согласными звуками [Н], [Н'], буквами Н, н. Задачи: 1. Развивать связанную речь, артикуляционный аппарат , мелкую моторику пальцев руки, память. 2. Учить выделять звуки [Н], [Н'] в ряду других звуков, слогах, словах. Выполнение звукового... |
|
Тема: «Использование звукового анализа слов в подготовке к обучению грамоте детей 6-7 лет ». Цель: Способствовать развитию фонетической стороны речи детей, слухового внимания и фонематического слуха, с целью подготовки детей к обучению звуковому анализу слов.... |
|
Каждый родитель хотел бы , чтобы к моменту поступления в школу их ребенок обладал хорошей дикцией, умением выразительно рассказывать, знал буквы, а лучше- читал. Всего этого не так уж трудно добиться , если вести обучение дошкольников через игру. ЗВУК ЗАБЛУДИЛСЯ... |
|
Что нужно помнить при обучении грамоте дошкольников? Презентация учителя-логопеда для воспитателей старших и подготовительных групп. Как избежать типичных ошибок при обучении грамоте дошкольников. Памятка Что нужно помнить при обучении дошкольника грамоте 1.... |
|
Конспект Непосредственно организованной образовательной деятельности по развитию речи С детьми старшей группы комбинированной направленности с использованием информационных технологий с интеграцией образовательных областей Тема «Увлекательное знакомство со звуком... |
|
Звуки [Б], [Б']; [Б] — [Б']. Буква Б Коррекционно-развивающие задачи. 1. Научить ребенка выделять элемент ритмического рисунка ударением. 2. Развивать у ребенка динамический праксис. 3. Научить ребенка четко произносить звуки [Б], [Б'], дифференциро-вать их на... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Досуговая деятельность по сказке «Теремок» в старшей группе
27 ноября 2024 в 19:25
Дидактическая игра по развитию речи «Назови и расскажи про...
27 ноября 2024 в 19:14
Собери макулатуру — спаси дерево
27 ноября 2024 в 19:09
Ждём гостей у кормушки!
27 ноября 2024 в 19:07
Музыкальное развлечение в старшей группе «Путешествие в...
27 ноября 2024 в 19:04
МААМ в соцсетях
   |
