 | Марина Быковская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: создать условия для формирования речевого общения с взрослыми и сверстниками посредством сказок. Задачи: Образовательные: 1. Активизировать в речи детей: название сказок, имена сказочных героев. 2. Продолжать учить разгадывать загадки. 3. Продолжать учить... |
|
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в части развития связной речи дошкольников через составление загадок, рифмованных текстов, метафор, сказок. Задачи: - расширить и обобщить теоретические знания педагогов технологии развития связной речи Т. А.... |
|
Цели: • воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее; • учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме; • вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой; • поделиться... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
- Какие комплименты можно сказать папе? ( Папа, ты самый сильный на свете. Папа, ты здорово играешь в футбол. Папа, ты очень трудолюбивый. И т. д) Тема: «Путешествие по острову Вежливости». Цели: Систематизировать правила доброго, вежливого поведения. Обобщить и... |
|
«ВЕСНА» Конспект НОД по речевому развитию детей в средней группе Программное содержание: Обобщить представления детей о весне: назвать приметы весны, знание весенних месяцев. Обогащать через речь чувственный опыт, пополнять лексику разнообразием слов-определений. По... |
|
Конспект по развитию связной речи в подготовительной группе для детей с ОНР. Лексическая тема: «Зима. Зимние забавы». Образовательные задачи: • Уточнить и расширить представление о зиме, её приметах. • Уточнить и активизировать словарь по теме «Зимние забавы»,... |
|
Программное содержание: продолжать учить детей заинтересованно слушать знакомые сказки, стихотворения; называть произведение ( в произвольном изложении, прослушав отрывок из него; читать наизусть небольшое стихотворение при минимальной помощи воспитателя; учить... |
|
Цель: Развивать свободное общение с взрослыми и детьми, учить участвовать в беседе, отвечать на вопросы. Задачи: - учить употреблять существительные с обобщающим значением ( мебель, овощи, животные и т. п, продолжать закреплять знания детей о диких и домашних... |
|
Программное содержание: • Продолжать знакомить детей с творчеством кыргызских поэтов А. Токтомушев • Закреплять представление о понятии Родина, пословицы о Родине • Учить внимательно слушать и понимать красоту образов природы КР в стихотворении А, Токтомушева • Учить... |
|
Цель: Развитие связной грамматически правильной монологической и диалогической речи. Задачи: 1. Закреплять умение составлять предложения, рассказ по схеме; ориентироваться во времени; делить слова на слоги; называть и различать звуки русского языка, упражнять в... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект для среднего возраста. Прогулка «Наша улица»
27 ноября 2024 в 16:21
Мастер-класс «Сувенир велосипед»
27 ноября 2024 в 16:20
Экологическая акция «Синичкин день»
27 ноября 2024 в 16:14
Методическая разработка на тему Коса — девичья краса
27 ноября 2024 в 16:04
Проект: День рождения города Смоленска
27 ноября 2024 в 16:03
МААМ в соцсетях
   |
