 | Даутова Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей
|
Цель:познакомить родителей с технологией «Игры со звуком» через практическое занятие «Сказки - шумелки» Задачи: дать теоретическое представление об эффективности данной технологии, обучить приемам игры на практике, создать условия для укрепления сотрудничества между... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Пирамидка» р. п. Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Во второй младшей группе «Затейники» Чтение русской народной сказки... |
|
Открытое занятие по развитию речи в старшей группе Тема: «Пересказ народной сказки «Лиса и волк». Цель: Учить детей пересказывать сказку без помощи воспитателя, выразительно передавая диалог действующих лиц. Учить подбирать прилагательные и глаголы к... |
Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей
|
Конспект занятия по развитию речи Тема: Сказка В. Бианки «Лис и мышонок». Дата проведения: 21. 04. 2020 год Группа: раннего возраста. Подготовил воспитатель: Бутуханова Н. А. Цели: познакомить с содержанием сказки В. Бианки «Лис и мышонок», приучать внимательно,... |
|
КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц» Возрастная группа: младшая группа. Тема НОД: Образовательная область: Развитие речи. Цель: продолжать знакомство детей с русскими народными сказками, развивать... |
|
Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, продуктивная, восприятие художественной литературы. Цели : познакомить с содержанием сказки В. Бианки " Лис и мышонок ", приучать внимательно слушать... |
|
Конспект НОД в старшей группе «Пересказ сказки «Лиса и кувшин» Речевое развитие: Совершенствовать умение рассказывать сказку без наводящих вопросов, выразительно, используя в качестве наглядной опоры – мнемотаблицу. Организовать процесс для активизации и обогащения... |
|
Тема: «Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц» Группа: вторая младшая Форма организации: групповая Задачи: Образовательные: - познакомить детей с русской народной сказкой «Лиса и заяц»; - помочь понять смысл произведения ( мал удалец, да храбрец, используя... |
|
Тема: Пересказ эскимосской народной сказки «Как лисичка бычка обидела». Цель: формировать умение детей связно, последовательно пересказывать небольшие сказки. Задачи: -Расширять кругозор детей. Дать понятие о том, что бычок – это рыба. Формировать умение понимать... |
|
Форма проведения: беседа, инсценировка, рисование Тип занятия: интегрированное Цель: Расширить кругозор и представления детей о подготовке лесных жителей к зиме, узнать, что поможет хищникам ( лисе) добывать пищу в зимнее время, где найдут еду травоядные ( мышь.... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Укрепление иммунной системы у детей
5 августа 2024 в 22:16
Кинетический песок, как средство развития мелкой моторики...
5 августа 2024 в 22:14
Конспект открытой ООД вторая младшая группа «Поиграем с...
5 августа 2024 в 22:06
Фотоотчет, о проведении «Дня Берёзы» в детском саду
5 августа 2024 в 21:49
Фотоотчет «5 августа — Международный день светофора»
5 августа 2024 в 21:48
МААМ в соцсетях
  |
