 | Кононова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воспитание детей. Материалы для педагогов
|
Успех в воспитании нравственной личности зависит от исходной методологической позиции организации и построения этой деятельности, определению ее содержания. Посредством педагогических воздействий необходимо способствовать формированию у ребенка ряда нравственных... |
 |
 |
Воспитание детей. Материалы для педагогов
|
Большое место в эстетическом воспитании детей отводится музыкальному воспитанию в совокупности его средств: слушания музыки, пения и музыкально-ритмического движения. Музыка, как самое эмоциональное из искусств, близка впечатлительной натуре ребенка, и в этом... |
|
Культура народов Забайкалья в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста. Алекберова Татьяна Ивановна МАДОУ детский сад №161 «Ёлочка» Гуманистическая направленность образования основывается на праве ребенка получать всю полноту знаний о мире,... |
|
Состояние здоровья детей является одним из основных показателей работы детского учреждения. Глубоко понимая важность этой проблемы, в нашем коллективе на протяжении ряда лет уделяет большое внимание физическому воспитанию и оздоровлению детей в каждой возрастной... |
|
В последнее время резко возрос интерес к экологии и экологическому воспитанию. Экологическое отношение к миру природы формируется и развивается на протяжении всей жизни человека. Мир природы удивителен и прекрасен. Однако далеко не все способны видеть эту красоту,... |
|
Отчёт по самообразованию по теме: «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраст. » В 2019-2020 учебном году я взяла тему по самообразованию: «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста ». Актуальность:... |
|
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России определяет целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства воспитание, социально-педагогическую поддержку становления и развития... |
|
цель:расширить, обобщить и углубить знания детей старшего дошкольного возраста о взаимосвязи живой и неживой природы с помощью наблюдений, бесед, игр, экспериментирования, рассматривания и сравнения. На основе поставленной цели были поставлены основные задачи: 1.... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по рисованию в подготовительной группе...
29 ноября 2024 в 07:09
Сценарий новогоднего утренника для детей 2 мл. группы...
29 ноября 2024 в 06:46
Клубный час: «Час самоуправления» — «Профессий много…»
29 ноября 2024 в 06:43
План работы по развитию межполушарного развития у детей...
29 ноября 2024 в 06:38
«Строим вместе теремок». Конспект открытого занятия по...
29 ноября 2024 в 06:34
МААМ в соцсетях
   |
