 | Аововоаооао втвоов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Игры на развитие вербальных и невербальных способов общения. ( Эти игры способствуют развитию и совершенствованию коммуникативных возможностей детей) Игры на развитие вербальных средств общения. Вербальное общение – использование слов для передачи информации.... |
|
Эффективность коррекционно-воспитательной работы определяется четкой организацией жизни детей в период их пребывания в детском саду, правильном распределении нагрузки в течение дня и преемственностью в работе учителя-дефектолога и воспитателя. При ведущей роли... |
|
Игры по психокоррекции недостатков личностного развития гиперактивных дошкольников. В последнее время в детских садах и школах все чаще встречаются невнимательные, неорганизованные, непоседливые, внутренне беспокойные дети. Нарушение внимания: - с трудом... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Речь является главным средством общения людей. Известно, что интеллектуальное развитие ребёнка зависит от уровня его речевого развития. А уровень развития речи влияет на формирование личности и характера ребёнка. С развитием речи теснейшим образом связано... |
|
«Удивительные свойства резины» Средняя группа Цель: формирование у детей представлений о резине. Задачи: Обучающие : - Дать представление о деревьях, дающих каучук, о способах его добычи людьми, о резине и ее свойствах ( растягивается, водонепроницаемая,... |
|
Дорогие родители и детки, предлагаю вам поиграть в дидактические игры, которые помогут вам интересно и познавательно провести время вместе. Игра "Один- много" Цель игры: обучение детей правильно образовывать в речи существительные единственного и множественного... |
|
На занятиях по рисованию я увидела, что большинство детей старшего дошкольного возраста имеют проблемы с воображением, образным и пространственным мышлением. Дети чаще могут хорошо повторить тот или иной рисунок, скопировать работу педагога, но, когда им нужно... |
|
Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев, "Рука – это инструмент всех инструментов", заключал еще Аристотель. "Рука – это своего рода внешний мозг", - писал Кант. Эти выводы не случайны. Действительно, рука имеет... |
|
Мелкая моторика – это скоординированные движения кистей рук и мелких мышц пальцев. Чтобы стимулировать развитие речи у ребенка, важно развивать мелкую моторику или движения пальцев рук. Это необходимо не только для выполнения каких-то повседневных действий, но и для... |
|
Мастер-класс учителя-логопеда Курзаковой Анастасии Анатольевны на тему: «Арт-гимнастика как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста». ЦЕЛЬ: повышение профессиональной компетентности педагогов и совершенствование практических навыков в применении... |
Популярное из нового
Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт праздника «Яблочный спас» в разновозрастной группе
23 августа 2024 в 17:21
«Флаг России — символ Родины моей!»
23 августа 2024 в 17:21
Перспективный план по взаимодействию с родителями...
23 августа 2024 в 17:11
Эстетическое развитие детей 3–4 лет
23 августа 2024 в 17:10
Конспект музыкального занятия «Мы разные — но мы вместе»
23 августа 2024 в 17:06
МААМ в соцсетях
  |
