 | Екатерина Кузина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий
|
Группа: подготовительная. Цель: Формировать представления детей о пейзажной живописи. Задачи. Образовательная: - Вызвать интерес к творчеству художника- пейзажиста -показать детям пробуждение природы весной, своеобразную её красоту, выраженную в живописи; -... |
 |
|
Конспект НОД «Одеваемся на весеннюю прогулку» в группе раннего возраста ( 2–3 года) Цели: закрепить знания детей о весне и одежде для прогулки; расширять словарный запас. Задачи: 1) вспомнить названия одежды; 2) учить детей запоминать последовательность... |
Весна. Конспекты занятий
 |
|
Задачи: Образовательные: Продолжать учить использовать разные техники при рисовании. Учить выделять в картинах колорит и композицию. Развивающие: Развивать творческое воображение. Развивать координацию, переключаемость общей моторики. Развивать чувство... |
|
Цель: расширить представления детей о признаках весны; закрепить детские знания о весенних явлениях. Задачи: 1. Активизировать и расширить словарный запас детей по теме «Весна» с помощью рассматривания картинок; 2. Научить детей видеть красоту весеннего пейзажа,... |
|
Конспект по художественно-эстетическому развитию ( рисование) во второй младшей группе «В гости к нам весна пришла». Цель: Развитие творческих способностей детей. Усвоение художественных знаний и умений воспитанников в нетрадиционных видах изобразительной... |
|
Конспект занятия по аппликации «Весенние веточки» во 2-й младшей группе Цель: • продолжать воспитывать интерес к аппликации; • закреплять ранее усвоенные знания о правилах наклеивания; • учить накладывать на бумаге узор из заготовленных форм; • закреплять умение... |
|
Подготовила: Шипанова Е. В. Здравствуйте Уважавемые родители! Хочу вам предложить занятия для наших малышей. Тема: «Зеленый лук». Цель:Формирование у детей интереса к лепке. Задачи: Формировать навыки работы с пластилином – учить скатывать шар, колбаску из... |
|
Цель: Формирование представлений о признаках весны в живой и неживой природе в коммуникативной деятельности. Задачи: 1. Обобщить представления детей о признаках весны, о среде обитания диких животных ( медведь, заяц еж) в весенний период. 2. Стимулировать речевую... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Русская народная сказка как средство речевого развития...
13 января 2025 в 05:13
Консультация для родителей: Какую роль играет...
13 января 2025 в 05:11
24.12.24. Конспект ООД в средней группе по лепке на...
13 января 2025 в 05:07
Мастерская Деда Мороза!
13 января 2025 в 05:07
Аппликация «Салфетка» во второй младшей группе. Фотоотчёт
13 января 2025 в 05:00
МААМ в соцсетях
   |
