![]() | Антоанета Тодоранова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
Наталия Красикова. Когда сынишке было пять, Хотел он всё на свете знать. И задавал, пока он рос, На дню стотысячный вопрос. В дни "карантиникул" предлагаю вместе с детьми погрузится в "волшебную магию". Опыты, эксперименты очень интересны детям. А самое... |
Предлагаю вашему вниманию подборку игр для занятий с детьми. 1. «Скорлупа от яиц» Раскрошить скорлупу на кусочки, которые ребенок легко может брать пальцами. Нанесите на картон тонкий слой пластилина - это фон, а затем предложите ребенку выложить узор или рисунок... |
Кто чем питается? Цель: закреплять представления детей о пище животных. Ход игры: дети из мешка достают: морковь, капусту, малину, шишки, овес и т. п. Называют его и определяют какое животное питается этой едой. Что сначала-что потом? Цель: закрепить знания... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
Предлагаю вам картотеку с играми, в которые могут поиграть дети с ОВЗ. Развивающая игра с ленточками Развивающая игра с ленточками является развлечением, но кроме хорошего настроения она обучает через подражание; учит действовать двумя руками одновременно;... |
Картотека игр на формирование умения выявлять функции объекта, его дополнительные ресурсы. Игра «Что умеет делать» Правила игры: Ведущий называет объект. Дети должны определить, что умеет делать объект, что делается с его помощью. Ход игры: Развитие речи -Что... |
Вторая младшая группа «Продолжи предложения» Цель: развивать воображение и связную речь. ( Воспитатель просит детей продолжить следующие предложения: Если в комнату принесли кусочек льда, то . Мальчики весело смеялись, потому что . Девочка стояла и очень сильно... |
«Угадай по описанию растение» Цель: Развивать наблюдательность, внимание, умение учитывать признаки предмета; «Найди листок, какой покажу» Цель: Формировать умение определять листок по признаку из множества других. «Собери картинку» ( луг, лес) Цель: Учить... |
"Пальчики здороваются» Цель: развивать движения кистей и пальцев рук. Ход игры: Кончиком большого пальца правой руки поочерёдно касаться кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца. Проделать то же самое левой рукой. Я здороваюсь везде – Дома и... |
"Широкое - узкое" Цель: продолжить формировать представление «широкое - узкое». Занятие проводится аналогичным образом, но теперь дети учатся различать ширину предметов, т. е. широкие и узкие ленточки одной и той же длины. При создании игровой ситуации можно... |
Картотека дидактических игр по речевому развитию в старшей группе «Кто как разговаривает? » Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции. Ход: педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как то... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста