 | Орлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: онеакшеш Блог.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему: «В гостях у сказки» Задачи: закрепить знания детей о русских народных сказках; формировать умение узнавать и называть их по отдельным героям, книгам и иллюстрациям; развивать память, внимание, речевую активность... |
|
Рисование. «Яблоки для ежика» Задачи. Развивать у детей сюжетно-игровой замысел, вызывать интерес к образу, побуждать рисовать круглые формы, выбирать по желанию цвет карандаша, дополнять силуэтное изображение. Воспитатель прячет игрушку за ширму и затем предлагает... |
|
Цель: Упражнять в правилах поведения на водоемах в зимнее время. Задачи: 1. Продолжать активизировать умения и навыки детей избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать. 2. Закрепить знания о правилах безопасности в природе ( водоемах, в зимнее... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: формировать у детей представления об истории, культуре и быте мордвы. Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие ", "Физическое развитие".... |
|
Конспект занятия по ПДД с элементами театрализации во второй младшей группе «Наш друг — светофор» Программное содержание: • Познакомить детей со светофором; формировать представления о безопасности пешеходов на дороге; закреплять знания об основных цветах: красный,... |
|
Конспект занятия в младшей группе «Весна - красна» Цели: Закрепить представления детей о весне, ее признаках. Развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику. Понимать смысл загадок и находить отгадку. Расширять и активизировать словарь по теме.... |
|
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «На помощь солнышку». Задачи: Образовательные: Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10. Упражнять в счете в прямом и обратном порядке в пределах 20... |
|
Тема: Мыльные чудеса. Осваиваемые образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие. Вид деятельности: познавательно – исследовательская, коммуникативная, игровая. Цели: учить детей устанавливать взаимосвязь... |
|
Развитие и совершенствование мелкой моторики кисти и пальцев рук является главным стимулом развития центральной нервной системы, всех психических процессов, речи. На кончиках детских пальчиков расположены нервные окончания, которые способствуют передаче огромного... |
|
Автор: воспитатель Дубкова И. А. Цель: Обобщить и закрепить знания детей о диких животных. Активизировать мыслительную деятельность посредством проблемных вопросов. Развить умение у детей делать краткий описательный рассказ. Задачи: Образовательные:... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
