 | Новопашина Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Занятие по теме: "Путешествие в лес"( спортивная деятельность. Цель: 1. Развивать воображение. 2. Закреплять навыки выполнять физические упражнения. 3. Расширять кругозор. 4. Закреплять навыки имитировать повадки животных. 5. Ходить по кругу, совершая... |
 |
|
Конспект игры-занятия в 1 младшей группе раннего возраста с дидактическим материалом «Какой игрушки не хватает? » Семенова Е. А. Цель: Развитие памяти, внимания, речи. Программное содержание: Формировать у детей понятия: «Нет»-«есть», «хватает»--«не хватает»,... |
Младшая группа.
|
Конспект НОД во второй младшей группе по теме: «Звуковая культура речи: звуки б, бь». Автор: Шаманова Наталья Александровна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 114», г. Нижний Новгород. Описание материала: Предлагаю Вам коспект непосредственной образовательной... |
|
«В ГОСТИ К СОЛНЫШКУ» ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ ВХОДЯТ В ЗАЛ. Ведущий: Мы сегодня нарядились, Будем петь и танцевать, Будем вместе веселиться. Нашу маму поздравлять. Мы цветы на праздник Для мамочки несем. Мамочку любимую поздравим С женским днём! ТАНЕЦ С ЦВЕТОЧКАМИ... |
|
Тема занятия : « Одуванчик» Программное содержание: Обучающие: 1учить передавать образ цветка, используя метод тычка 2 закрепить знания цветов ( белый, зеленый) Закрепить навык правильно держать кисточку во время выполнения работы ( тычка) Развивающие:... |
|
Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «В гостях у котика» Задачи: Образовательные: Расширять активный словарь детей; слова"пушистый", "мягкий", "желтый, "синий". Формировать умение отвечать на вопросы взрослого. Формировать умение действовать с... |
|
Физкультурный досуг «В гости к Мишке». Вторая группа раннего возраста. Цель: Создание условий для развития основных физических качеств у детей ( координации движений, ловкости, выносливости, воспитания целеустремленности, настойчивости, чувства сплоченности;... |
|
Игра – один из лучших способов развития речи и мышления детей. Она доставляет ребенку удовольствие и радость, а эти чувства являются сильнейшим средством, стимулирующим активное восприятие речи и порождающим самостоятельную речевую деятельность. Интересно, что... |
|
Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств. В игре ребенок направляет свое внимание на достижение цели, а не на способ... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Выбор вида спорта, через знакомство с талисманами ГТО»...
10 марта 2025 в 20:37
Тема НОД: «Игры с воздухом»
10 марта 2025 в 20:22
«Воспитание духовно-нравственных качеств у детей старшего...
10 марта 2025 в 20:19
Консультация-Тема «Творческий подход к обучению детей на...
10 марта 2025 в 20:16
(Формирование элементарных математических представлений)....
10 марта 2025 в 20:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [Ш] и буква «Ш». Конспект занятия по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1834149.jpg)
