 | Жукова Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цели: - формировать умение составлять простейшие геометрические фигуры из палочек и ниток на плоскости стола; закрепить представления о геометрических фигурах, умение группировать их по признаку цвета, формы; закреплять пространственные представления: шире, уже; -... |
|
  Конспект НОД «Площадь. Измерение площади» Выполнила воспитатель: Деминская Т. А. Цель: знакомство с понятием «площадь», закрепление способов сравнения предметов, порядкового счета. Задачи: Образовательные:  Актуализировать способ сравнения... |
|
ФЭМП Тема: Веселый счет Цель: развитие математических способностей воспитанников. Задачи: 1. Закрепить счет в пределах двадцати, в прямом и обратном порядке; 2. Развивать слуховое внимание и координацию движений; 3. Развивать логическое мышление детей; 4.... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Чтобы обычное занятие стало интересным и увлекательным нужно добавить в него сюжет какой-нибудь игры и все дети заинтерисуются выполнением заданий с удовольствием! Конспект занятия по математике. Тема: Путешествие в стану: Геометрических фигур. ( закрепление)... |
|
Конспект педагогического мероприятия по познавательному развитию с детьми второй младшей группы общеразвивающей направленности «В гости к бабушке Федоре». Цель: совершенствование математических представлений о равенстве групп предметов. Задачи: Обучающие: дать... |
|
Цель: Поддерживать у детей интерес к играм с математическим содержанием, проявляя настойчивость, целеустремленность, находчивость, смекалку. Задачи: Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать сваи высказывания. Закрепить... |
|
Конспект НОД по познавательному развитию «Путешествие в лес» ( средняя группа) Программное содержание 1) Совершенствовать навыки счета по образцу в пределах 5. 2) Продолжать учить сравнивать 2 группы предметов по форме, определяя их равенство или неравенство с... |
|
Конспект занятия по математике «Деление целого на 2 и 4 части» Программное содержание: Учить делить предметы на 2 и 4 равные части, путем складывания и разрезания; Устанавливать отношение между целым и частью; Учить зрительно расчленять фигуры на равные части и... |
 |
|
Программное содержание: 1. Учить детей преобразовывать готовые формы, разрезая на две части квадраты по диагонали. 2. Закрепить обратный счёт в пределах 5. 3. Закрепить название геометрических фигур: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник. 4. Воспитывать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья Технология погружения или приемы иммерсивного театра...
23 ноября 2024 в 07:03
Фотоотчёт о проведении концерта ко Дню матери
23 ноября 2024 в 06:51
Из опыта работы воспитателя «Неделя психологии» с детьми...
23 ноября 2024 в 06:27
Фотоотчет о проведении праздничного дня «Мамин день» ко Дню...
23 ноября 2024 в 06:15
Фотоотчёт о творческом конкурсе стенгазет и коллажей «Все...
23 ноября 2024 в 06:03
МААМ в соцсетях
   |
