![]() | алфира. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Круговорот воды в природе. Путешествие капельки
Цель: Закреплять у детей знания о различных состояниях воды, формировать у детей экологическую культуру. Задачи: Обучающая: Закреплять знания о разных состояниях воды. Развивающая: Развивать умение проводить небольшие эксперименты, уметь анализировать и делать... |
Цель: Расширить представление детей о свойствах воды, закрепить знания детей о том, что вода очень важна для всех живых существ, без нее не могут жить растения, животные, человек. Предварительная работа: беседы о воде, рассматривание иллюстраций о состоянии воды;... |
Ведущий: Случилось это весной. День выдался жарким. Солнышко согревало землю. Выходят мальчики на песню Песня сугробов «Таял снег» 1 ребенок: Серебристый ручеек, Не широк и не глубок. В даль торопится звеня И зовет с собой меня. 2 ребенок: Там, где был недавно... |
Круговорот воды в природе. Путешествие капельки
«Путешествие капельки» Цели: 1. Познакомить детей с некоторыми свойствами воды. 2. Закрепить знания детей об агрегатном состоянии воды, развить у детей умение анализировать. 3. Развивать любознательность, познавательный интересс ребенка в процессе... |
Тема: Зимние приключения Капельки в стране Математики. Цель: Формирование начальных математических знаний, интереса к природе. Задачи: Образовательные: Продолжать: - создавать необходимые условия для обучения и формирования навыков ориентировки на листе бумаги.... |
Цель: формировать у детей представлений о значении воды в жизни всего живого на Земле: вода — источник жизни; осознанное, отношение к воде как к важному природному ресурсу. Задачи: Обучающие: уточнять представления о свойствах воды ( прозрачная, без запаха, без... |
Цель: Расширять представления детей о воде и её значимости в жизни человека и в природе. Задачи: 1) Уточнить знания детей о свойствах воды ( прозрачная, бесцветная, безвкусная, без запаха. 2) Развивать способность устанавливать причинно-следственные связи на основе... |
«Путешествие с капелькой воды» Цель: Закрепить знания детей о воде; создать целостное представление о воде как природном явлении. Задачи: - Закрепить представления детей о роли воды в природе, об ее свойствах. - Воспитывать бережное отношение к воде, следовать... |
Цель: Всестороннее развитие детей по различным направлениям ( физическому, познавательному и социально-коммуникативному) ; Технологии: загадки, подвижные игры, эстафеты, опыты. Задачи: Образовательные: · Расширять, представления детей о состояниях воды в... |
ООД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада «Приключение Капельки» Ход НОД: - Ребята сегодня к нам в гости пришла Капелька ( показать капельку. Капелька – это частичка воды, а таких частичек капелек у воды очень много. В. : - Вы слыхали о... |
Популярное из нового
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Нетрадиционные техники рисования»
22 августа 2024 в 01:00
Формирование культуры здоровья через прогулки на свежем...
21 августа 2024 в 23:45
Формирование у детей навыков безопасного поведения через...
21 августа 2024 в 23:35
Совместный мастер-класс с детьми из бумаги объёмная...
21 августа 2024 в 23:32
Перспективный план дидактических игр на в средней группе....
21 августа 2024 в 23:10