 | Жукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы». Тема: «Волшебные слова» Задачи: 1. Учить детей поддерживать диалог. 2. Побуждать детей употреблять в речи вежливые слова. 3. Учить детей употреблять... |
|
Конспект открытого урока по окружающему миру. Тема урока: Правила вежливости. Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемный, частично-поисковый. Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, групповая, индивидуальная, работа в... |
|
Программное содержание: Закреплять умение употреблять в речи различные формы словесной вежливости. Содействовать вежливому обращению с окружающими, активизировать словарь детей, употребляя вежливые слова в различных ситуациях. Расширять знания о культуре речи.... |
Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
Цель: способствовать нравственному развитию личности Задачи: • Продолжить знакомить воспитанников с понятием «вежливость» «доброта», показать необходимость употребление в речи «вежливых » слов ; • Развивать познавательный интерес, память, внимание, воображение, речь... |
|
Конспект занятия Направление развития: познавательное. Тема: «Путешествие в страну Вежливости и Доброты». Возрастная группа: старшая группа. Цель: воспитание вежливости детей старшего дошкольного возраста. Задачи: образовательные: – познакомить детей с... |
|
Развитие речи в подготовительной группе «Волшебные слова» Цель: Развитие нравственных представлений, чувств посредствам расширения и углубления знаний детей о «добрых словах». Задачи: Образовательные: 1. Углублять представление детей о доброте как о ценном,... |
|
Цель занятия: Закреплять навыки вежливого общения с окружающими. Приучать детей к мысли, что без вежливых слов очень трудно обходиться в любом обществе. Ход занятия: Показ иллюстрации к сказке «Баба-Яга и Машенька». – Хотите ли вы послушать эту сказку? Чтение... |
 |
|
МБДОУ «Детский сад №24» г. Чебоксары Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «Гномики » «Как мы помогли лисенку стать вежливым » Разработала воспитатель Петрова М. В. Чебоксары, 2019 Тема: «Как мы помогали лисенку стать... |
|
Задачи: нравственное воспитание детей, формировать умение быть сдержанными и доброжелательными, уметь работать в коллективе, развивать связную речь, закреплять в представлении и словаре ребенка противоположных признаков предметов или слов-антонимов. Материал: мешок... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Комнатные растения — наши друзья»
8 января 2025 в 23:33
Новогодний утренник. Средняя группа
8 января 2025 в 23:29
Проект скоро Новый год
8 января 2025 в 23:20
Конспект НОД по развитию речи с детьми второго года...
8 января 2025 в 23:13
Фотоотчет о занятии по аппликации «Гномики-помощники Деда...
8 января 2025 в 23:10
МААМ в соцсетях
   |
