 | внучкова мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Роль дидактических игр в развитии элементарных математических представлений дошкольника. «Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вмещается живительный поток... |
|
Цель мастер-класса: ознакомление педагогов с системой методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание текстов. Задачи. Обучающие: • дать понятие мнемотехники, раскрыть актуальность, познакомить с особенностями технологии; • дать рекомендации педагогам по... |
|
Актуальность. Что я слышу – забываю, Что я вижу – помню, Что я делаю – понимаю. Конфуций. На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребенка, в процессах социализации имеет познавательная... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Взаимодействие Музыкального руководителя и Воспитателя в решении задач музыкального воспитания и развития дошкольников Выполнила: Музыкальный руководитель Вяткина А. С. Актуальность Процесс взаимодействия музыкального руководителя и воспитателя часто носит... |
|
Музыкально-дидактическая игра на развитие интеллектуальных музыкальных способностей и музыкальной памяти «Подружки-веселушки» Образовательные задачи: Формировать певческие навыки, умение петь легким звуком в диапазоне от ДО первой октавы до Соль первой октавы.... |
 |
|
Игры для развития речи ребёнка 5, 6 лет Игры, цель которых развитие правильной речи детей, расширение словарного запаса и изучения грамматики. Игры для детского сада и для дома. Дни недели Количество играющих: 1-6 человек. ◈ Называйте дни недели, хлопая... |
|
Развитие эмоциональной саморегуляции старших дошкольников. Развитие саморегуляции – одна из центральных линий развития детей. Разнообразие видов деятельности, которые осваивает дошкольник, объединяет одно – в них формируется важнейшее личностное новообразование... |
|
Одни дети говорят много и активно, другие - меньше, но если к трем годам ребенок не заговорил, это вызывает серьезное беспокойство и является обязательным поводом для консультации у логопеда, при необходимости — у невролога, дефектолога. Но не только речь является... |
|
Использование приемов мнемотехники в развитии связной речи у умственно отсталых детей На сегодняшний день - образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь, широкий кругозор у детей с ОВЗ - это особая проблема. В речи детей существуют множество... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по правилам дорожного движения в...
1 декабря 2024 в 14:32
Консультация для родителей «Игровые технологии как средство...
1 декабря 2024 в 14:30
Консультация для родителей «природа и дети»
1 декабря 2024 в 14:28
«Сарафан для мамочки». Конспект занятия по ориентировке в...
1 декабря 2024 в 14:28
Прогулка 2 младшая группа «Первый снег»
1 декабря 2024 в 14:27
МААМ в соцсетях
   |
