 | Ольга Савельева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношение со... |
|
Цель: систематизировать знания педагогов в области ТРИЗ-педагогики, способствовать формированию творческо-инициативной личности. Задачи: Научить составлять творческие рассказы по картинкам. Развивать креативность педагогов, их инициативу. Воспитывать... |
|
1. Игра «Закончи предложение» Цель: развитие речи и формирование грамматического строя. Правило игры: Для игры нам нужен мяч. Сядьте напротив ребенка и, бросая мяч, попросите его закончить предложение. Ребенок должен подобрать слово по смыслу и возвращая мяч... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Хорохова Оксана Валерьевна, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад №10 «Кораблик», г. Лесосибирск, Красноярский край Известному педагогу В. А. Сухомлинскому принадлежит высказывание: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Рука имеет самое большое... |
|
« Роль дидактических упражнений в формировании грамматически правильной речи» Содержание Введение 2 1. Развитие словаря и грамматического строя речи у детей дошкольного возраста 4 2. Роль игры в дошкольном возрасте 7 3. Специальные игры и упражнения для усвоения... |
|
Обратите свое сердце к книгам… «Какое богатство мудрость и доброта рассыпано по книгам всех времен и народов! » Л. Н. Толстой Средний возраст самый оптимальный для воспитания и обучения. Четырехлетний ребенок переходит из пасивного слушателя в активного участника,... |
|
В настоящее время, в связи с совершенствованием процессов воспитания и обучения в детском саду, с внедрением государственного стандарта, все больше внимания уделяется развитию речи дошкольника. Дошкольный возраст - возраст активного освоения речи, овладения... |
|
Источником образования звуков речи является воздушная среда, выходящая из легких через гортань, глотку, полость рта или носа наружу. Речевое дыхание является произвольным в отличии от неречевого, которое осуществляется автоматически. При неречевом дыхании вдох или... |
|
ИГРЫ ПО ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ Игра «Замени звук» Цель: Учить детей мысленно переставлять, заменять звуки на заданные, называть получившиеся таким образом новые слова. Материал: Ряды слов для преобразования, предметные картинки со словами, которые должны... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреж2ение № 15 «Югорка» «Развитие речи детей младшего возраста с использованием пальчиковых игр и упражнений» План самообразования воспитателя ( группа раннего возраста) Паняева Аида Асылбековна... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Образец характеристики на семью воспитанника детского сада
11 января 2025 в 13:32
Краткосрочный проект в старшей группе «Поможем птицам...
11 января 2025 в 13:28
Фотоотчёт о мероприятии в ясельной группе №2 ко всемирному...
11 января 2025 в 13:27
«Родительское сообщество как форма современного партнерства...
11 января 2025 в 13:26
Описание дидактических игр по музыкальному развитию
11 января 2025 в 13:25
МААМ в соцсетях
   |
