 | куликова вика. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Помощь учителя-логопеда учителям начальных классов по предупреждению ошибок письменной речи у младших школьников. Ефанова Алла Викторовна Дисграфия ( нарушение письма) составляет значительный процент среди других нарушений речи, встречающихся у учащихся массовых... |
|
Речевые ( Лексико-грамматические) игры и упражнения Консультация для воспитателей Подготовила воспитатель комбинированной группы Стерина-Королева Ольга Николаевна   1. Методы логопедической работы по развитию лексики у дошкольников с общим... |
|
Статья по теме "РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА" В младшем возрасте общение является основной формой воспитательного воздействия на детей. Общение – это взаимоотношение взрослого и ребёнка, которое включает обращение взрослого к ребёнку и... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
«Мы встречаем Новый год». Воспитатель Терещенко О. А. Цель: создавать условия для формирования правильной устной речи с учетом возрастных особенностей и возможностей детей. Задачи: Расширять представления о новогоднем празднике. Развивать связную речь.... |
|
Цель: • Познакомить детей со стихотворением И. Токмаковой «Дуб»; • Развитие памяти, внимания. Задачи: • Продолжать формировать умение слушать и запоминать стихотворение. • Расширить и закрепить представления об осени. • Активизировать словарь детей. • Развивать... |
|
Актуальность: заключается в том, что театрализованная деятельность является одним из самых популярных и увлекательных направлений в дошкольном воспитании. В современных условиях, при подготовке ребёнка к обучению в школе и дальнейшем социуме, мало вооружать его... |
|
РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: Речевые упражнения со спортивным инвентарём. «Назови спортсмена» ( с мячом. Цель: Закреплять знания детей о спорте и о спортсменах. Развивать речь детей. Воспитатель поочередно, кидая мяч детям, просит продолжить фразу: Футболом занимается... |
|
Речь – форма общения. В дошкольном возрасте она развивается по двум взаимосвязанным направлениям: 1) речь ребёнка совершенствуется в процессе общения со взрослыми и сверстниками; 2) речь становится основной перестройки мыслительных процессов и превращается в орудие... |
|
Речь- одна из центральных, важнейших психических функций, « зеркало» протекания мыслительных операций, эмоциональных состояний, средство самореализации и вхождения в социум. Она имеет огромное влияние на формирование психических процессов ребёнка и на его общее... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 компенсирующего вида Калининского района Санкт-Петербурга Крачкова Н. А. Воспитатель подготовительной группы Санкт-Петербург, 2019 год Работа для участия в конкурсе лучшая... |
Календарь
|
13 февраля 2025 четверг
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Гора Исенбика»
12 февраля 2025 в 06:25
Блокада Ленинграда
12 февраля 2025 в 06:23
Опыты с детьми в подготовительной группе
12 февраля 2025 в 06:23
Татьяна Фалилеева Проект «Слово за словом: волшебство...
12 февраля 2025 в 06:19
Конспект итогового занятия в подготовительной группе «Мы к...
12 февраля 2025 в 06:14
МААМ в соцсетях
   |
