 | Елена Симакина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Конспекты занятий
|
Занятие №6 Тема: «Моя любимая игрушка». Методы и техники: беседа, игра. Цель: Учить детей составлять рассказы на темы из личного опы¬та. Упражнять в образовании слов-антонимов. Предварительная работа. Педагог предлагает детям рассказать о своих любимых игрушках.... |
|
Занятие по развитию речи для старшей группы Цель: Развитие связной речи детей. Задачи: -активизировать пассивный словарный запас детей; -закреплять умение образовывать прилагательные из существительных; -продолжать учить составлять связный рассказ при помощи опорной... |
|
Цель: Формирование речевых навыков с помощью стихотворений А. Барто «Игрушки». Задачи: Обучающие: - Способствовать расширению активного словаря Развивающие: - Развивать чувство восприятия цвета, закрепляя знания в назывании основных цветов ( красный, синий,... |
Игрушки. Конспекты занятий
 |
|
Цель: Обобщение знаний детей об игрушках. Обобщение знаний о творчестве А. Барто. Задачи: Формировать положительное отношение к героям произведений в творчестве А. Барто. Воспитывать бережное отношение к игрушкам. Формировать слуховое и зрительное восприятие... |
|
Цель: учить путем конструирования видоизменять знакомые предметы, развивать интерес к конструированию, умение работать коллективно. Ход занятия: Воспитатель: Посмотрите, как много у нас игрушек! И не все мы можем разместить на полочка. Вот мячи раскатились во все... |
|
Конспект ООД по речевому развитию в группе раннего возраста Тема: « В гости к игрушкам». Цель: расширять и обогащать словарный запас. Программные задачи: - учить детей чётко, ясно, громко произносить знакомые слова, обозначающие предмет и его назначение ( для чего... |
|
Задачи. Связная речь: учить детей по набору игрушек составлять короткий рассказ вместе с воспитателем ( воспитатель начинает рассказ, дети его продолжают) ; развивать диалогическую речь. Словарь: учить понимать смысл загадок, правильно называть качества... |
|
-Ребята, к нам в группу прислали письмо. Давайте откроем письмо и прочитаем что в нём написано. "Ребята, с нами случилась беда. Помогите нам, пожалуйста. Ваши игрушки. " -Какие игрушки просят вас о помощи( рассматривание конверта. Сколько игрушек( 3) Поможем... |
|
Конспект занятия для группы раннего возраста ( от 1, 5 до 2 лет. «Игрушки». Цель: формировать навыки фразовой речи, обогащать активный словарный запас детей. Программное содержание: 1. Развивать словарь по теме, закреплять в активной речи обобщающие понятия... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей по профилактике ОРВИ и гриппа у...
18 сентября 2024 в 20:08
Принцип кумулятивности в сюжете сказок о животных и...
18 сентября 2024 в 20:03
«В гости котик забегал, поиграть с нами желал!» Наблюдение...
18 сентября 2024 в 20:03
Акция «Георгиевская ленточка»
18 сентября 2024 в 20:00
Народная сказка в детском чтении
18 сентября 2024 в 19:53
МААМ в соцсетях
  |
