МААМ-картинки

Алена Нехаенко. Блог

Автор блога: Алена Нехаенко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие

Опыт работы: «Развитие эмоциональной сферы дошкольников посредством музыкально-дидактических игр»
Данная работа посвящена проблеме малой эмоциональности детей, амимичности лиц - попытка в игровой форме помочь родителям, педагогам, детям в решении этого вопроса. Маленькому ребенку характерно находиться в “плену эмоций”, потому что он не может управлять ими. Его...
Игра «Природа и эмоции» для развития умения выражать свои эмоции
Цель игры: способствовать развитию умения выражать свои эмоции, расширять и уточнять знания об окружающем мире, учить выделять свойства природных...
Проект по развитию речи и коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста «Театр. Музыка»
ПРОЕКТ – КРАТКОСРОЧНЫЙ Участники проекта: дети дошкольного возраста ( 3-4 лет, родители воспитанников, воспитатели групп, специалисты ДОУ. Задачи: 1. Формировать у детей театрально-творческие способности, знания и навыки театральной культуры. 2. Пополнить и...

Социализация. Социально-коммуникативное развитие

Конспект открытого занятия по освоению ОО «Социально-личностное развитие» для детей старшей группы «Столовый этикет».
Программное содержание: -Расширить знания детей о столовом этикете. -Закрепить знания о назначении и названии различной посуды. -Закрепить умение правильно...
Формирование коммуникативной компетентности педагога в общении с родителями
Проект Формирование коммуникативной компетентности педагога в общении с родителями. автор Иваненко Наталья Сергеевна Участники проекта: педагоги, специалисты, родители, дети. Пояснительная записка Дошкольное детство – это период, в течение которого ребенок...
Конспект занятия по формированию коммуникативных навыков у детей с ОВЗ «Путешествие на волшебную поляну»
Цель: Формирование коммуникативных навыков детей с ОВЗ. Задачи: - Формирование у детей чувства принадлежности к коллективу. - Формирование у детей...
Развитие общения ребенка с взрослыми и сверстниками
Развитие общения ребенка с взрослыми и сверстниками Главным источником психического развития ребенка являются окружающие взрослые. Сам по себе он никогда не научится говорить, думать, чувствовать, рассуждать, пользоваться предметами. Все это осваивается только с...
Отчёт об использовании информационно-коммуникативных технологий в профессиональной деятельности
В настоящее время правительство Российской Федерации во главе с премьер – министром Дмитрием Медведевым уделяет большое внимание воспитанию информационной и коммуникационной культуры подрастающего поколения. Понимая требования, выдвигаемые современным информационным...
Трудности педагогического общения
Трудности педагогического общения Трудности педагогического общения можно объединить в три основные группы: информационные, регуляционные, аффективные. Информационные трудности проявляются в неумении сообщить что-либо, выразить свое мнение, уточнить, добавить,...
Ситуация общения «Мой внутренний мир» (старшая группа)
Мне дали новую группу. С детьми мы только что познакомились, они привыкали ко мне и я присматривалась к каждому из них. Чтобы лучше узнать друг о друге, я...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД