 | Ольга Гафурова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
Образовательная область: речевое развитие Возрастная группа: подготовительная Тема: «Буква С. Звуки [С], [ С’] » или «Злые чары Снежной королевы». Основные цели: Знакомство с буквой С. Закрепление навыков правильного произношения звуков [С], [ С’]. Совершенствование... |
|
ЦЕЛЬ: Знакомство с глухим согласным звуком П. ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо: • познакомить детей со звуком П; способом его характеристики и артикуляции; • познакомить детей с понятием «согласный глухой звук» и... |
|
Конспект занятия по грамоте в старшей группе Знакомство со звуком «И» и буквой «И» Программное содержание: 1. Вырабатывать навык четкого произношения звука «И». 2. Учить выделять звук из ряда гласных. 3. Развивать слуховое внимание, зрительное внимание, мышление.... |
Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
Конспект занятия для подготовительной группы по обучению грамоте «Игрушка» Автор: Хадеева Олеся Игоревна, воспитатель МАДОУ «ЦРР - детский сад №64 "Ландыш"». Цель: Закрепление изученного. Обобщение полученных знаний. Задачи: Упражнять в совершенствовании... |
|
Конспект организованной учебной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе «В гостях у Мудрого гнома» Задачи: Учить разгадывать ребусы. Закреплять умение составлять предложения из определённого количества слов; определять гласные и согласные звуки,... |
|
Тема: Звук ( А) и буква ( А) Программное содержание: Расширение представлений о звуке ( А) и букве А; развитие умения выделять его в речевом потоке ( на звуковом, слоговом и словесном уровне) ; повторение и уточнение тематической лексики; развитие словесного... |
|
Проект «Живая буква» для детей старшего дошкольного возраста. Раздел 1. Информационная карта проекта 1. 1. Наименование проекта: «Живая буква» 1. 2. Вид проекта: Творческий, информационный, игровой. 1. 3. Адресная направленность ( целевая группа проекта)... |
|
Тема совместной деятельности педагога и детей: «Сказка о звуках А, У» Направление: коммуникативная деятельность Интеграции образовательных областей: «художественно-эстетическое развитие», «познавательное развитие», «речевое развитие», «социально-коммуникативное... |
|
Цель: обобщить и систематизировать полученные знания; Задачи. 1. Совершенствовать фонетический слух, навыки звукового анализа, навыки слогового чтения. 2. Сформировать умения вычленять части из целого и составлять целое из частей. 3. Показать развитие... |
|
БУКВА П 1. Викторина "В гостях у сказки" Все ответы начинаются с буквы П. 1. Почтальон из Простоквашено. 2. Кто пленил Муху-Цокотуху? 3. Где в лесу хотел медведь съесть Машины пирожки? 4. Пуховые матрасы, на которых спала "Принцесса на горошине" 5. Друг... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Памятка «Многонациональный мир Оренбуржья»
7 февраля 2025 в 01:40
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему:...
7 февраля 2025 в 01:27
Викторина для педагогов «История Оренбуржья»
7 февраля 2025 в 01:27
Конспект интегрированного занятия «День валенка»
7 февраля 2025 в 01:20
Конспект в подготовительной группе по аппликации «Пушистые...
7 февраля 2025 в 00:48
МААМ в соцсетях
   |
