 | Кристина Шмырина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Известная истина гласит, что великие дела совершались теми, кто осмеливался поверить в свою одаренность и гениальность. Предлагаем изучить биографию гениев, которые в детстве вызывали замешательство у взрослых, но потом сами изменили мир. И если ваш ребенок плохо... |
|
Семья играет в воспитании ребенка основную, долговременную и важнейшую роль ( Петровский В. А, Сухомлинский В. А и др. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Но сегодня необходимость поиска заработка,... |
|
М И К Р О Б Ы : они очень маленькие и живые; они попадают в организм и вызывают болезни; они живут на грязном теле; они боятся мыла; КАК ЗАЩИТИТЬСЯ ОТ МИКРОБОВ: беречь кожу от порезов, ран; мыть руки по мере загрязнения /после прогулки, туалета, общения с животными,... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 196 комбинированного вида «Подснежник» 630036, г. Новосибирск, ул. Полярная 2, тел 290-38-02 e-mail: 196_detskiysad@mail. ru... |
|
Образовательная область: познавательное развитие. Тема: «Далеко ли Солнца» Цель: обобщение знаний детей о Солнце как звезде. Задачи: Уточнить знания о пользе и вреде, которое может принести нам Солнце. Развивать связную речь детей, пополнять словарный запас.... |
|
Тема: «Мы друзья природы» Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыкально-художественная деятельность» Форма деятельности: совместная деятельность взрослого и детей. Программные задачи: Образовательные: расширять и систематизировать... |
|
«Воспитание служит необходимой и всеобщей формой развития ребенка. Воспитание достигает своих целей, если умеет направить собственную деятельность ребенка» ( В. В. Давыдов, советский педагог и психолог, академик и вице-президент Российской академии образования,... |
|
Что делать, когда возникают трудности в период адаптации к ДОУ. Родителям необходимо интересоваться, как ведет себя ребенок в группе, играет ли с другими детьми, легко ли сходится со сверстниками, умеет ли выполнять элементарные требования. В чем ребенку надо... |
|
Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста «Воздух-невидимка» Программные задачи: 1. Познакомить детей с некоторыми свойствами воздуха ( имеет вес, при нагревании... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Стихотворение «Мой Наровчат»
8 февраля 2025 в 21:19
План образовательной деятельности в группе раннего возраста...
8 февраля 2025 в 21:14
Консультация для родителей «Адаптация детей 2–3 лет в...
8 февраля 2025 в 21:11
Украшение группы к Новому Году
8 февраля 2025 в 21:09
««Тайны снега и воды» — конспект по экспериментально —...
8 февраля 2025 в 21:08
МААМ в соцсетях
   |
