 | Иванова Аида. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цели: - расширять знания детей о времени года осень. - замечать изменения в природе. - закрепить понятие, что сборы урожая характерны для осени. - развивать чувство композиции при выполнении аппликации. Ход занятия: Организационный момент: Здравствуйте,... |
|
ООД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Мой любимый город Абакан» Цель: создание условий для развития познавательно – исследовательских интересов посредствам уточнения и систематизации у детей полученных знаний, элементарных... |
|
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Задачи: Оздоровительные: Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность, способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Консультация «Вежливый ребенок» Вежливость – основа культурного поведения. Это фундамент, на котором человек строит свои взаимоотношения с окружающими. Вежливость располагает к себе, гасит раздражительность, что облегчает человеку общение с другими или просто... |
 |
|
Консультация для педагогов Тема : «Подвижные игры и спортивные упражнения на прогулке " Прогулка – один из важнейших режимных моментов, во время которого дети могут достаточно полно реализовать свои двигательные потребности. Это благоприятное время для проведения... |
|
Актуальность: Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных, как в теоретическом, так и в практическом отношении: ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых... |
|
I. Актуальность проекта: В театральной деятельности ребенок раскрепощается, передает свои творческие замыслы, получает удовлетворение от деятельности. Театрализованная деятельность способствует раскрытию личности ребенка, его индивидуальности, творческого потенциала.... |
|
Съедобное несъедобное. 2 Дид. задача: закреплять знания о съедобных и несъедобных грибах. Материалы: корзинка, предметные картинки с изображение съедобных и несъедобных грибов. Организация и методика проведения игры: на столе перед каждым ребенком лежат картинки... |
|
Карева Светлана Геннадьевна Проект «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми с ЗПР» Цель проекта: Приобщение родителей к созданию условий для успешного обучения и всестороннего развития детей, имеющих разную степень... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по аппликации средняя группа «Наш флаг — наша...
24 февраля 2025 в 10:17
Календарно-тематический план на тему «Рыбки в аквариуме»
24 февраля 2025 в 10:15
Конспект занятия по математике в старшей группе с...
24 февраля 2025 в 10:14
Дидактический сборник итогового контроля к учебнику М. В....
24 февраля 2025 в 10:10
«Пацаны в строю стоят» Сценарий развлечения к 23 февраля с...
24 февраля 2025 в 10:09
МААМ в соцсетях
   |
