 | максим евгеньев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные, лесные звери
|
Программное содержание: Образовательная задача. Обогатить словарь детей притяжательными прилагательными: волчий, лисий, заячий, беличий, медвежий, лосиный. Формировать у детей четкое произношение слов. Совершенствовать умение детей согласовывать слова в... |
|
Информационно-коммуникационные технологии ( ИКТ) в настоящий момент являются неотъемлемой частью современного дошкольного образования. Информатизация системы образования предъявляет новые требования к педагогу и его профессиональной компетентности. Это особенно... |
|
Дикие животные Цель: закрепление знаний детей о диких и домашних животных, их детёнышах. Задачи: закреплять представления детей о диких животных и их детенышах; систематизировать знания детей о правилах поведения в природе; воспитывать интерес к познанию... |
Дикие животные, лесные звери
|
Как звери готовятся к зиме. Подготовила: Леонова Ольга Михайловна. Воспитатель МДОУ №35 Как звери готовятся к зиме: Зимой диким зверям приходится тяжело. У каждого есть свой план, как пережить зиму. Они по-разному подготавливаются к лютым морозам. Кто-то... |
|
ХОД ПРАЗДНИКА: ВЕДУЩИЙ : Ребята, какое сейчас время года? ДЕТИ: Зима. ВЕДУЩИЙ : Хорошо зимой, весело. Много зимних забав у ребятишек. Как на горке, на горе, На широком, на дворе, Кто на санках, Кто на лыжах, Кто повыше, Кто пониже, С горки – ух, На горку... |
|
Конспект по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе "Животные наших лесов" Цели: 1. Учить детей воспринимать на слух образное содержание рассказа "Как зайчонку маму искали”; 2. Закрепить знание детей о диких животных; 3. Обогащать словарный запас детей по... |
|
Цель: приобщить детей к изучению диких животных родного края Задачи: 1. Развивать познавательную активность детей, мышление воображение 2. Закрепить знания детей о диких животных нашего края( лиса, медведь, волк, заяц, еж и др, о их среде обитания. 3. Воспитывать... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Следы невиданных зверей» Программное содержание: Формировать у детей знания о диких животных; развитие речи, мышления детей; воспитание заботливого... |
 |
|
Действующие лица: Медведь, волк, лиса, лень, заяц Действие первое Ведущий: Как-то в солнечный денек , на опушке возле речки, Отдохнуть в лесу решили Дружные зверюшки. ( Под веселую музыку входят вприпрыжку герои медведь, волк, лиса) Медведь: Давайте найдем хорошее... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методы и средства по физическому воспитанию детей раннего...
30 ноября 2024 в 13:30
Консультация для родителей: Что такое раннее развитие?
30 ноября 2024 в 13:29
«Чудо-шашки». Конспект познавательной образовательной...
30 ноября 2024 в 13:24
«30 ноября — День государственного символа России — герба»....
30 ноября 2024 в 13:21
Проект «Удивительный космос» в старшей группе
30 ноября 2024 в 13:20
МААМ в соцсетях
   |
