Приложение МААМ

Ирина. Блог

Автор блога: Ирина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Театрализация как средство развития речи дошкольников
«Театрализация как средство развития речи дошкольников» Уважаемые коллеги! У меня появилась возможность поделиться своими педагогическими наблюдениями и практическими находками в области развития речи детей. Ни для кого, ни секрет, что в современном мире дети мало...
Детская поэзия как эффективное средство всестороннего развития ребёнка дошкольного возраста
Ярушина Татьяна Игоревна, воспитатель МБДОУ «Еткульский детский сад «Золотой ключик», с. Еткуль, Челябинская область, Российская Федерация ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация. В данной статье...
Развитие мелкой моторики рук у детей 2–3 лет
Развитие мелкой моторики у детей 2-3 лет У малыша третьего года жизни мелкая моторика развивается также быстрыми темпами, только она уже связана с формированием познавательных навыков. Ребенок предпринимает определенные действия, чтобы получить новую информацию: он...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Речевое развитие посредством доступных настольных игр
Сегодня хочу вам рассказать об одной находке. Возможно, для вас это уже не ново, но я для себя открытие сделала и хочу им поделиться. Среди множества имеющихся...
Развитие творческой личности детей средствами театрализованной деятельности
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Самым популярным и увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. С точки зрения педагогической привлекательности...
Подвижная игра как средство развития двигательной активности детей
Подвижная игра как средство развития двигательной активности детей: Формирование привычке к здоровому образу жизни. Игра представляет собой особую деятельность, которая...
Развитие общей моторики. Динамические паузы (подвижные игры) от Е. Г. Карельской
РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ МОТОРИКИ ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ ( подвижные игры) от Е. Г. Карельской руги ( Руки вверх) И не страшны им ветер и вьюги. ( Потянуться вверх, встав на носочки) ( Е. Г. Карельская) Зайки на зарядке. Скачут, скачут по...
Музыкально-дидактические игры как средство развития чувства ритма. Консультация
1. 1. ХАРАКТЕРИСТИКА МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Развитие музыкальных способностей — одна из главных задач музыкального воспитания детей. Кардинальным для педагогики является вопрос о природе музыкальных способностей: представляют ли они собой врожденные свойства...
Развитие познавательной активности детей младшего дошкольного возраста при ознакомлении с окружающим миром
В соответствии с ФГОС ДО в центре внимания педагогов должна быть ориентация образовательного процесса на познавательные возможности дошкольника и на их реализацию. Необходимо так организовать взаимодействие с ребенком, чтобы оно было направлено на формирование...
Использование малых форм фольклора в развитии навыков самообслуживания у детей младшей группы
Навыки и привычки, прочно сформированные у детей дошкольного возраста, сохраняются на всю жизнь. Режимные процессы ( кормление, подготовка ко сну, подъем, сборы на прогулку и возвращение с нее, проведение гигиенических процедур) занимают существенную часть активного...
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД