МААМ-картинки

эльвира гладилина. Блог

Автор блога: эльвира гладилина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ФГОС. Внедрение и реализация

Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС
Организация развивающей предметно-пространственной среды в соот-ветствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. В связи с потребностями модернизации системы образования и раннего инвестирования в развитие младшего...
Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ по ФГОС
Дети проводят в детском саду большую часть времени. Поэтому окружающая среда должна отвечать их интересам, развивать, давать возможность свободно играть и общаться со сверстниками, развивать индивидуальность каждого ребенка. Поэтому наполнить группу играми и...
Рекомендация «Применение педагогических технологий в организации взаимодействия с родителями в условиях реализации ФГОС до»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №3 "Улыбка" г. Калача-на-Дону Волгоградской области Рекомендации для воспитателей «Применение педагогических технологий в организации взаимодействия с родителями в условиях реализации ФГОС...

ФГОС. Внедрение и реализация

Эссе «Какой я вижу обновленную образовательную среду ДОО в контексте требований ФГОС ДО»
Современный детский сад – это место, где ребенок получает опыт эмоционально–практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Среда, окружающая детей в детском саду, должна обеспечивать безопасность их жизни,...
Консультация для воспитателей «Организация воспитательно-образовательной работы в летний период с учетом ФГОС»
Организация воспитательно-образовательной работы в детском саду в летний период Лето –это важнейший период для организации работы по укреплению и сохранению здоровья детей, является актуальной и занимает важное место в системевоспитательно- oбразовательного...
Роль театрализованных игр в познавательно-речевом развитии детей с нарушениями речи в соответствии с требованиями ФГОС
Значение театрализованной игры в коррекционно- развивающем обучении дошкольников с нарушениями речи Значительные трудности в овладении навыками связной, грамотной, выразительной и эмоциональной речи у дошкольников с ОВЗ обусловлены недостаточной сформированностью...
Построение Рппс в соответствии с ФГОС (логопедический кабинет)
Создание развивающей предметно-пространственной среды является одной из задач «Адаптированной коррекционно-развивающей программы обучения детей с тяжёлыми нарушениями речи». Для организации среды в кабинете должно учитываться всё, что будет способствовать оптимальной...
Консультация для педагогов «Инновационные формы работы с семьёй в контексте реализации ФГОС»
Консультация для педагогов на тему: «Инновационные формы работы с семьёй в контексте реализации ФГОС» Составила: заместитель заведующего по УВР МКДОУ д/с №26 г. о. Чехов Краснова Оксана Юрьевна Сегодня одной из главных задач согласно ФГОС становится привлечение...
Образовательная деятельность в режимных моментах в соответствии с ФГОС
В соответствии с требованиями ФГОС решение образовательных задач осуществляется не только в рамках образовательных действий, совместной и самостоятельной деятельности, но и в режимных моментах. Правильный распорядок дня – это рациональная продолжительность и...
Циклограмма планирования воспитательно — образовательной работы воспитателя в соответствии с ФГОС ДО
Циклограмма планирования воспитательно – образовательной работы воспитателя в соответствии с ФГОС ДО. Для конкретизации и корректировки воспитательной - образовательной работы, предусмотренной перспективным планом, воспитатель разрабатывает календарные планы. Для...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД