 | Кириллова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Образовательная область: художественно – эстетическое развитие Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Методы и приемы: - словесный метод ( беседа) - наглядный метод ( игрушка) - практический метод (... |
|
Аналитический отчёт младшей группы № 9 “Карапузики” за 2018-2019 учебный год Подготовила воспитатель: Воронкова Ирина Мунавировна Общая характеристика группы. В младшей группе «Карапузики» Всего 23 воспитанника, из них 14 мальчиков и 9 девочек. Возраст детей от... |
 |
Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Программное содержание: 1. Посредством игр: игры-путешествия, применения методов и приемов методики ТРИЗ – закреплять знания детей о живой и неживой природе. 2. Совершенствовать речь детей. 3. Развивать мыслительные операции: анализировать, обобщать. 4.... |
|
«Игра это самое серьезное дело. В игре раскрывается перед детьми мир, творческие способности личности. Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается жизненный поток».... |
|
Конспект НОД «Мы мальчики, мы девочки» Ход НОД. Цель: формирование гендерной принадлежности и идентичности, дружеских отношений между девочками и мальчиками. Задачи. • Образовательные: Продолжать формировать умение выделять существенные сходства и различия... |
|
Организованная образовательная деятельность Тема: «Безопасность». Художественно эстетическое развитие Аппликация "Светофор" Цели: Образовательные: закрепить умение наклеивать круги на прямоугольник, соблюдая очередность наклеивания цветов ( красный, желтый,... |
 |
|
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Цель: Развитие детского художественного творчества. Задачи: Образовательные: 1. Расширять представления о жизни птиц осенью. 2. Продолжать учит наклеивать готовые формы, аккуратно пользуясь кистью и... |
|
Актуальность Мы плохо знаем свои корни. Это наша беда. Ведь фамильная гордость и интерес к истокам собственной родословной - это две ветви одного дерева. Нельзя жить, не зная родства, нельзя изучать историю Родины в отрыве от истории родного края, от истории своей... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников по...
11 января 2025 в 09:34
Перспективное комплексно-тематическое планирование «Азбука...
11 января 2025 в 09:14
Игры для детей старшего дошкольного возраста по развитию...
11 января 2025 в 08:59
Математическая викторина в подготовительной группе
11 января 2025 в 08:56
Игра «Башня на ладони» для детей 2–3 лет
11 января 2025 в 08:52
МААМ в соцсетях
   |
