 | Зарина Абдулкеримова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
НОД по ФЭМП во второй младшей группе Тема: «Зайку выручай-ка! » Цель: закрепление пройденных математических представлений у детей 2 мл. группы. Задачи: 1. Образовательная. -Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры. -Закрепить понятия: один,... |
|
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «В гостях у зайки» Валеева Людмила Ивановна Интегрируемые образовательные области: познание, развитие речи, социализация, художественная литература. Цель: воспитывать бережное отношение к игрушкам;... |
|
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие Цель: Формирование элементарных математических представлений. Задачи: Обучающие: • Формировать представления «много», «один». •... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Итоговое ООД по ФЭМП во второй младшей группе » на тему « В гости к зайчику» Подготовила: воспитатель Гараева Л. В. Тема: В гости к Зайчику. Программное содержание: 1. Закрепить понятия много, один, по одному, ни одного; понимать вопрос «Сколько? » 2.... |
|
Реализация содержания программы в образовательных областях: "Художественно-эстетическая область» , "Речевое развитие", "Социально - коммуникативное развитие" Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно - исследовательская, изобразительная.... |
 |
|
Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе «Зайчонок в гостях у ребят». Цель: Продолжать учить обобщать и классифицировать животных, развивать разговорную речь, пополнять словарный запас детей, применять в разговорной речи уменьшительно ласкательные... |
|
материал: игрушка – зайчик, грузовик, рули, дорога с пешеходным переходом, светофор, самолёт, кораблик, поезд. Раздаточный материал: шаблоны светофоров. Предварительная работа: п. и. : «Воробушки и автомобиль», «Цветные автомобили», «Светофор», д. и. «Собери... |
 |
|
Конспект занятия "бусы для зайки" Цель: 1. Продолжать учить сравнивать 2группы предметов, разных по форме, определяя их равенство или неравенство или не равенство на основе сопоставления пар. 2. Продолжать формировать у детей представление о математики. Задачи: 1.... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Наставничество, как инструмент профессионального роста...
28 июля 2024 в 23:12
Конспект занятия в подготовительной группе «Эколята —...
28 июля 2024 в 22:54
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе «Проделки...
28 июля 2024 в 22:48
Взаимодействие семьи и детского сада в решении проблем...
28 июля 2024 в 22:41
Использование искусственного интеллекта в работе педагогов...
28 июля 2024 в 22:29
МААМ в соцсетях
  |
