 | Елена Меженько. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Наказание и поощрение детей
|
Для того чтобы ребенок успешно социализировался в обществе и развился в полноценную личность, он должен слушаться взрослых. Однако не все дети с готовностью соблюдают правила и подчиняются требованиям. В арсенале взрослых есть несколько способов контроля поведения... |
|
1. ЗДЕСЬ И СЕЙ ЧАС Застаньте ребенка за полезным занятием, убедитесь что он все делает правильно и поощряйте его здесь и сейчас. Делайте это незамедлительно и спонтанно. Если вы упустите эту возможность и затяните с одобpeнием, то влияние похвалы будет разбавленным.... |
|
Родительское собрание, посвященное дню правовой помощи детям «Детская слезинка. Формы и последствия жестокого обращения с детьми». Цель: Познакомить родителей с понятием «жестокое обращение с детьми», его формами последствиями для психологического и физического... |
Наказание и поощрение детей.
|
Первоочередной проблемой, с которыми приходится сталкиваться современному обществу является жестокое обращение с детьми, которое превратилось чуть ли не в обычное явление. Жестокое обращение с детьми, пренебрежение их интересами не только наносит непоправимый вред... |
|
Во все времена родителей волновали вопросы по оптимальному воспитанию детей - каким образом поощрять и наказывать, чтобы это способствовало развитию гармоничной личности. Поощрение - сильный регулятор поведения, с его помощью научение происходит быстрее. Но не... |
|
Беседа с родителями «Искусство хвалить ребенка» Цель: педагогическое просвещение родителей по использованию похвалы как средства воспитания. Задачи: - побуждать родителей к активному обсуждению данной темы; - формировать у родителей грамотное отношение к... |
|
Татьяна Евдокимова Консультация для родителей : «Умное» наказание. Чтобы ответить на вопрос : «Наказывать ребенка или нет? », необходимо понять, почему у нас периодически возникает такое желание. Есть 3 причины: - родители думают, что малыш делает свои проступки... |
|
Практика показывает: взрослые очень скупы на одобрение, похвалу. На вопрос, часто ли тебя хвалят в детском саду, дома, дети обычно отвечают долгим молчанием. Выясняется: хвалят редко, только за реальный результат, но никогда за старание, попытку. Работа не получает... |
|
Арапова Ю. В. педагог-психолог МАДОУ «Центр развития ребенка- Детский сад №252» г. Пермь arapova. iu. v@yandex. ru Аннотация: В статье раскрывается проблема жестокого обращения с детьми в семье, ее профилактика. Приведены и проанализированы результаты... |
|
Мотивация, постановка проблемы -Добрый день, Дорогие родители я благодарю вас за то , что вы смогли после тяжелого трудового дня , найти время и пришли на родительское собрание . Сегодня у нас так же присутствует на собрании психолог ( ФИО) -Сейчас , мы с вами... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по окружающему миру «Следы осени» в...
25 ноября 2024 в 11:05
Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников
25 ноября 2024 в 11:02
Фотоотчет «Букет для мамы»
25 ноября 2024 в 11:01
Сценарий Осеннего утренника в средней группе
25 ноября 2024 в 11:01
Конспект занятия «Знакомимся с гербом Российской Федерации»...
25 ноября 2024 в 10:58
МААМ в соцсетях
   |
