 | БЕРДИКОВА ВИКТОРИЯ. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Развитие слухового внимания и ассоциативной памяти на основе упражнений в различении и узнавании лексических единиц. 1. Игра «Лошадка» Логопед предлагает ребёнку поиграть в игру ( можно использовать лошадку - качалку или игрушку лошадку) - Вова едет на лошадке,... |
|
Конструкт непосредственно-образовательной деятельности Разработчик: Оксана Владимировна Антропова Образовательная область: Познавательно-речевое развитие Дисциплина: Познавательное развитие Возрастная группа: младшая группа Тема НОД: «Чудо – нос» Цель... |
|
Закаливание – это активный процесс, представляющий совокупность методов стимуляции скрытых резервов защитных сил организма, их совершенствования, гибкости, универсальности. Это выработка условного рефлекса на то или иное раздражение. Следовательно, это тренировочный... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Семинар-практикум по теме: «Повышение психологической компетентности воспитателей по вопросам воспитания и развития ребёнка с ОВЗ» Подготовила педагог-психолог МАДОУ "ЦРР "Умка": Смирнова Наталья Ивановна г. Новый Уренгой 2019 Цель: поделиться опытом повышения у... |
|
Куклы – это одно из наиболее простых и в тоже время многогранно загадочных и интересных творений человека. Кукла - это ёмкий и иконичный знак окружающего нас мира в образе «самого себя». Как писал А. Синявский, без куклы мир бы рассыпался, развалился, и дети... |
|
Развитие умения выступать публично у дошкольников 1 слайд. В современном государственном образовательном стандарте дошкольного образования социально-коммуникативное и речевое развитие ребенка обозначаются как необходимые образовательные области, обеспечивающие... |
|
По литературным данным, мотив рассматривается как высшую форму регуляции деятельности. Учеными, изучающими проблему мотивации , сделаны выводы о том, что для продуктивной учебной деятельности у детей с ОВЗ важно то, насколько они хотят овладеть знаниями и умениями.... |
|
Формирование навыка фонетико-фонематического восприятия на основе упражнений в различении и узнавании лексических единиц со звуком «г». 1. Логопед последовательно показывает картинки с изображением гуся и лошадки и дает образец звукоподражания . Наши гуси у пруда:... |
|
Цель: Уточнить знания педагогов по разделу формирование ЗОЖ у детей дошкольного возраста. Активизировать мыслительную деятельность педагогов. Систематизировать работу в детском саду по совершенствованию форм физического развития и укрепления здоровья детей. Задачи:... |
 |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Обустройство участка
27 января 2025 в 15:08
«Зимний калейдоскоп. Игры с Лисонькой для детей от 3 до 5...
27 января 2025 в 15:08
Игры с использованием элементов ТРИЗ-технологий Игра...
27 января 2025 в 15:05
Кормушка для птиц
27 января 2025 в 15:04
«Дружба начинается с улыбки …»
27 января 2025 в 15:04
МААМ в соцсетях
   |
