 | Тёма Демин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки. Конспекты по математике, ФЭМП
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №89 «Дельфиненок» общеразвивающего вида Московская область, Ногинский район, п. Обухово, Ул. Энтузиастов д. 6 Воспитатель: Дикарева Ирина Александровна 2019 г.... |
|
Образовательная деятельность с детьми средней группы по развитию формирование элементарных математических представлений с использованием народных сказок. Путешествие в сказку «Гуси лебеди Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в... |
|
КОНСПЕКТ Познавательное развитие ФЭМП «В гостях у сказочных персонажей» Старшая логопедическая группа МБДОУ №49 Воспитатель: Марущенко Н. С. Владикавказ 2019 Цель: Формировать умение выявлять и сравнивать свойства предметов, находить общее свойство группы... |
Сказки. Конспекты по математике, ФЭМП
|
Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 82 открытого акционерного общества «Российские железные дороги» КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе Тема:... |
|
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе по ФГОС «Путешествие по сказке» Ведущая образовательная область: познавательная. Цель: создать условия для закрепления порядкового счета до 10. Задачи: Образовательная: способствовать накоплению умений считать до 10 и обратно,... |
|
Цель: закрепление и общение элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности. Задачи: • упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; • закреплять умение... |
|
Подготовила Долбина О. Г. Программное содержание: 1. Закрепить знания детей о последовательности чисел натурального ряда. 2. Формировать умение находить неправильное изображение цифры по написанию. 3. Закрепить умение соотносить количество предметов с числом... |
|
Задачи: Образовательные: - продолжать учить различать понятия «много», «один», «по одному» -продолжать учить различать контрастные по размеру предметы: большой – маленький, по длине: длинный – короткий; -закреплять представления о геометрических фигурах ( круг,... |
|
Тип: Познавательно – развивающее. Вид: Математическое развитие. Тема: Цвет. Количество. Направления. Классификация. Форма занятия: По сюжету сказки В. Сутеева «Петух и краски» Программное содержание: 1. Задачи на развитие познавательных способностей: а) узнавать... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30 «Малышок» доп. группы «Дошколенок» План-конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе «Путешествие в сказку «Красная Шапочка» Воспитатель: Тимофеева... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
Роспись «Гжель»
12 марта 2025 в 23:17
«Карманные деньги». Конспект занятия по финансовой...
12 марта 2025 в 22:52
МААМ в соцсетях
   |
