 | марина бардецкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
|
Тема: Фразеологизмы. Отличие фразеологизмов от свободных сочетаний* ( с презентацией) Тип урока. Урок открытия новых знаний. Цели как деятельность учеников. Метапредметные: М/п: извлекать информацию из разных источников ( словаря, текста, иллюстрации,... |
|
Тип урока: урок обобщающего повторения Перечень оборудования: учебник, мультимедийный проектор, раздаточный материал. Список литературы: учебник русского языка под ред. Н. Г. Гольцовой, И. В. Шамшина Цель урока: обобщение, систематизация сведений о разделе лексики... |
|
3 н а т ь: о фразеологизмах — устойчивых сочетаниях слов, их роли в обогащении речи Уметь: употреблять в речи фразеологизмы с целью ее обо¬гащения. I. Взаимопроверка домашнего задания. II. Класс работает над лексическим диктантом ( записать слово, угадав его по... |
|
Фразеологизмы в русском языке и их значение Бить ключом – о бурной, полной событий, плодородной жизни: Биться как рыба об лёд — настойчивые, но напрасные усилия. Буря в стакане воды — большие волнения по ничтожному поводу. Вилами по воде писано – еще не известно... |
|
Технологическая карта урока Общая часть Предмет Русский язык 4 класс ФИО учащейся Тема урока Фразеологизмы Тип урока Комплексное применение знаний и умений Цель Актуализировать знания об устойчивых сочетаниях слов – фразеологизмах Задачи - учить умению находить... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе с элементами...
23 ноября 2024 в 10:28
Методические рекомендации для родителей «Обучение детей...
23 ноября 2024 в 10:25
Кокой руководитель нужен современной школе
23 ноября 2024 в 10:19
Мастер класс «Открытка для мамочки» по изготовлению открытки
23 ноября 2024 в 10:15
Формирование навыков техники чтения обучающихся на...
23 ноября 2024 в 10:12
МААМ в соцсетях
   |
