 | Екатерина Меркулова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Моя малая Родина, край, город. Краеведение
 |
|
Возраст детей 6-7 лет. Подготовительная группа. Длительность проекта: 1 месяц. Воспитатели: Малова Ася Александровна, Газизова Анна Михайловна Цель: Создание условий для развития познавательного интереса к данной теме. Задачи: - Закреплять знания детей о... |
|
МКДОУ «Введенский детский сад общеразвивающего вида №3» Обобщение опыта работы на тему: «Литературное краеведение как средство формирования любви к малой родине у дошкольников» Подготовил: воспитатель Моторина С. М. Введенское 2018 г... |
Моя малая Родина, край, город. Краеведение
|
Познавательная викторина Тема: «Большая и малая Роди на» Цель: Создание условий для развития познавательной активности посредством ознакомления детей с большой и малой Родиной – Россией и Хакасией в форме викторины. Задачи: Обучающие: - Обеспечить условия... |
|
ЛЭПБУК - КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ РОДНОГО КРАЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Канева Наталья Михайловна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 4 общеразвивающего вида» г. Сыктывкар ФГОС дошкольного образования... |
|
Аннотация: в данной статье рассматривается проблема формирования духовно-нравственных качеств дошкольников через организацию краеведческой работы. Ключевые слова: краеведение, духовно-нравственные ценности, экскурсии, традиции, дошкольники. Изменения, происходящие... |
|
Непосредственно образовательная область «Познание» конспект интегрированного занятия. «Ямал - мой край родной» Программное содержание: 1. Образовательные задачи: дать знания о богатстве родного края, о том, что богатством родного края пользуются народ России и... |
|
Интеграция образовательных областей: • Коммуникация • Познания • Социализация • Чтение художественной литературы Цель: Расширять и уточнять знания о родной земле с. Кимильтей. Воспитывать любовь к родным местам. Задачи: • Формирование патриотических чувств. •... |
 |
|
Аннотация . Каждый регион, город, село неповторимы, различаются своим историческим прошлым, архитектурой. Дети в силу возраста интересуются той обстановкой, архитектурным содержанием, которые их окружают. Задача взрослых направить их познание в нужное русло. Следует... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Размышления о профессии и работе в педагогике
23 января 2025 в 06:50
Нейроигры для детей в коррекционной группе
23 января 2025 в 06:48
Название культурной практики «Культура и...
23 января 2025 в 06:45
«Украсим рукавичку». Конспект НОД по рисованию в младшей...
23 января 2025 в 06:23
«Непокоренный город-фронт Воронеж». Фотоотчет о проведении...
23 января 2025 в 06:19
МААМ в соцсетях
   |
