 | Анна Глистина. Блог
|
 Опубликовано: 15 декабря 2024 в 20:15  |
 Опубликовано: 21 мая 2024 в 21:01 |
|
Цель: Совершенствовать связную речь детей. Задачи: • учить подбирать признаки к продуктам питания с опорой на картинки; • упражнять в пересказывании рассказа «Это я виноват» Т. Ткаченко; • расширять и активизировать словарь по теме; • совершенствовать грамматический строй речи • развивать у...
Опубликовано: 25 декабря 2023 в 21:04 |
|
Методическая разработка «Логоритмика – как метод развития речи дошкольников. Речь – не врождённая способность, она формируется постепенно. По наблюдениям специалистов, сегодня становится все больше детей с нарушениями речи. Не все дети к пяти годам овладевают чётким произношением звуков. Причины...
Опубликовано: 17 мая 2022 в 15:43 |
|
Рекомендации для родителей и педагогов по автоматизации звуков. Подготовил учитель-логопед А. С. Глистина Исправление звукопроизношения происходит поэтапно. На подготовительном этапе логопед через специальные упражнения настраивает речеслуховой и речедвигательный анализаторы ребенка к...
Опубликовано: 26 декабря 2021 в 20:32 |
Календарь
|
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий дня рождения «Эльза»
22 декабря 2024 в 13:46
Специфика обучения английскому языку младших школьников
22 декабря 2024 в 13:41
Новогодний утренник «Снеговик на празднике у малышей»
22 декабря 2024 в 13:38
Формирование номинативного словаря у старших дошкольников...
22 декабря 2024 в 13:38
«Зайчик и волшебный мешочек». Конспект занятия по развитию...
22 декабря 2024 в 13:37
МААМ в соцсетях
   |
