 | Анна Агапова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
«Мы познаем родной язык». Программное содержание: Продолжать учить детей делить слова на слоги; называть и различать звуки русского языка, называть слова синонимы, называть имена существительные во множественном числе и в родительном падеже; развивать умение... |
 |
|
Цель: совершенствование умения слушать и понимать взрослого, повторение стихотворений, вызвать желание повторять стихотворения вместе с воспитателем. Вызвать желание помогать тем, кто попал в беду. Задачи: ОО «Речевое развитие» Учить детей пересказывать знакомые... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Пересказ рассказа Е. Чарушина «Курочkа». Сравнение предметных картинок Задачи: - связная речь : учить пересказывать рассказ; - с ловарь и грамматика : учить сравнивать объекты на картинках по величине, цвету; подбирать определения, антонимы, согласовывать... |
|
Цель: создать аппликацию "заяц". Задачи: формировать у детей представление о зайцах, о смене их окраса. Формировать навык по созданию объемной аппликации, по работе с клеем. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к окружающему миру. Материалы для... |
|
Задачи: 1) познакомить с названиями различных видов мебели и их составными частями; 2) продолжать учиться называть существительные во множественном числе; 3) научить сравнивать разные виды мебели, описывать их; 4) продолжить учить соблюдать пропорции разных видов... |
|
ЦЕЛЬ: обобщить умение детей различать и называть свойства предметов – цвет, форма, размер ( большой, средний, маленький, длинный, короткий, широкий, узкий) ЗАДАЧИ: -формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, величина; -закрепить умение... |
|
Тема: Звуки М, Мь. Цель: Закрепить навыки различения и чёткого произношения звуков М, Мь в слогах, словах, фразах; развивать фонематический слух; упражнять в подборе антонимов; развивать память, внимание, мышление. Ход занятия: 1. Организационный момент. Подарим... |
 |
|
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, здоровье. Задачи: 1. Уточнить и закрепить представления детей о фруктах и овощах, продолжать учить детей классифицировать овощи и фрукты: по внешнему виду, признаку,... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Галстук папе» (оригами)
2 февраля 2025 в 19:55
Конспект занятия по теме: «День птиц»
2 февраля 2025 в 19:54
Яркие поделки из шляпок желудей. Фотоотчет
2 февраля 2025 в 19:50
Фотоотчет. Акция «День синичек. Покормите птиц зимой!»
2 февраля 2025 в 19:49
Конспект занятия для детей средней группы, в рамках...
2 февраля 2025 в 19:44
МААМ в соцсетях
   |
