 | фирдания. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дидактические игры
|
1. «Расскажи про свой узор» Цель: учить овладевать пространственными представлениями: слева, справа, вверху, внизу. Содержание. У каждого ребенка картинка ( коврик с узором. Дети должны рассказать, как расположены элементы узора: в правом верхнем углу - круг, в... |
|
Дидактическая игра «Фруктовый LEGO-сад» Разработчики: Воспитатели МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1» г. о. Самара Король Наталья Александровна, Мельникова Наталья Геннадьевна Цель: Представление опыта работы по использованию конструктора «Полесье» в... |
|
Присутствует голос в презентации. Цель: закреплять знания о предметах и кому они принадлежат. Дидактические задачи: обобщение и систематизация умений; развитие познавательных, умственных и творческих способностей у дошкольников через использование ИКТ;... |
Дидактические игры.
|
1) Обезьянки ( развитие связной речи) Посадите детей спина к спине. Каждому ребенку дайте одинаковый комплект палочек Кюизенера. Например, оранжевая, пара голубых, одна белая и две желтые палочки. Теперь договоритесь, что один из них выкладывает из палочек узор, а... |
|
Дидактическая игра “Собери флаг” Цели: продолжать знакомить детей с представлением о флаге, как о государственном символе, со значением флага в современной жизни. Развиватьзвуковуюкультуру речи. Воспитывать уважение к государственному символу России - Флагу.... |
|
1. «Дачный поселок» Цель. Учить детей сравнивать предметы по высоте с помощью условной мерки; закреплять умение ориентироваться в пространстве, используя слова: слева, справа, выше, ниже, далеко, близко. Материал. Цветные счетные палочки; карточка. Описание:... |
|
1. Назови геометрическую фигуру Цель: учить детей зрительно обследовать, узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал. Материал. 14 таблиц с геометрическими фигурами ( круг, квадрат, треугольник,... |
 |
|
1. Сушим полотенца Цель. Учить детей сравнивать предметы по длине; находить сходство между предметами; классифицировать предметы по длине и цвету, обозначать результаты сравнения словами ( длиннее — короче, равные по длине. Материал. Цветные счетные палочки: 1... |
|
1. Цвет На средину стола высыпаются палочки Кюизенера. Найдите красную палочку. Покажите желтую палочку. Возьмите синюю палочку. -Какого цвета у тебя, Юля, палочка? -Положите палочки в кучку. -А сейчас возьмите 2 одинаковые по цвету палочки. -Таня, у тебя... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подарок для мамы группа раннего возраста
25 ноября 2024 в 22:01
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе по мотивам...
25 ноября 2024 в 21:58
Конспект занятия для детей среднего возраста «Правила и...
25 ноября 2024 в 21:58
План работы с Родителями По формированию основ безопасности...
25 ноября 2024 в 21:52
Конспект интегрированного занятия «Круговорот воды в...
25 ноября 2024 в 21:48
МААМ в соцсетях
   |
