 | Марина Маслова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
 |
 |
|
Цель: Создание положительного эмоционального настроя у детей и родителей. Задачи: - Формировать уважительное отношение к взрослым, дружеские отношения между детьми. - Воспитывать любовь к физическим упражнениям и спорту, воспитывать чуткое отношение к... |
Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
|
Спортивный досуг с детьми и родителями «Здоровый ребенок в здоровой семье» Цель: Пропаганда здорового образа жизни и методов оздоровления среди всех участников образовательного процесса. Программное содержание: 1. Укреплять здоровье детей, развивать двигательную... |
|
Комплекс №29. Апрель 1-я неделя: Тема недели: «Весна/Перелетные птицы». 1. Артикуляционная гимнастика: При выполнении важно не только показать положение языка, но и удержать позу около 7 – 10 секунд. «Лопатка». Широко открываем рот, «укладываем» расслабленный... |
|
В зал с коробкой игрушек входит Снегурочка. СНЕГУРОЧКА: Тихо, в зале никого, Дети не пришли еще. Постараться надо тут Все убрать за 5 минут. /украшает елку/ Здесь повешу балеринку, А сюда цветную льдинку. … Все иголки причешу, И снежком припорошу. ( любуется)... |
|
Сценарий новогодней квест игры «В поисках мешка с подарками» Составила воспитатель: Авакян Армине Оганесовна 2 младшая группа Цели: Закреплять представления детей о характерных признаках зимы, учить находить их в природе; расширять кругозор детей. Вспомнить с... |
|
Комплекс №10. Ноябрь 3-я неделя: Тема недели: «Наша пища». 1. Артикуляционная гимнастика: При выполнении важно не только показать положение языка, но и удержать позу около 7 – 10 секунд. «Лопатка». Широко открываем рот, «укладываем» расслабленный язычок на... |
|
Комплекс №21. Февраль 2-я неделя: Тема недели: «Почта/Профессия почтальона». 1. Артикуляционная гимнастика: При выполнении важно не только показать положение языка, но и удержать позу около 7 – 10 секунд. «Лопатка». Широко открываем рот, «укладываем»... |
|
Эффективность коррекционно-развивающей работы в логопедической группе во многом зависит от преемственности в работе логопеда и воспитателя. Взаимодействие с воспитателями логопед осуществляет в разных формах. Это совместное составление перспективного планирования... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе...
27 ноября 2024 в 14:40
Фотоотчёт занятия для детей с интеллектуальными нарушениями...
27 ноября 2024 в 14:38
«Шахматы — это интересно!»
27 ноября 2024 в 14:36
Партнерство семьи и детского сада в вопросах...
27 ноября 2024 в 14:36
Планирование воспитательно-образовательной работы в младшей...
27 ноября 2024 в 14:35
МААМ в соцсетях
   |
