 | Айталина Осипова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе по теме «Юные исследователи» Организационный момент: Здравствуйте ребята! К нам сегодня в гости пришел поросенок по имени «Хрюша», вы, конечно же, все его знаете.... |
|
Открытое занятие опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе «Богатства природы России» Цель: Систематизировать представление детей о полезных ископаемых. Задачи: Развивать интерес к окружающему миру, открывая новое в знакомом. Развивать наблюдательность,... |
|
Ухудшающаяся экологическая обстановка вызывает огромную тревогу и беспокойство у всего человечества. Одно из приоритетных направлений в современном стандарте дошкольного образования получило экологическое воспитание. Дошкольный возраст - самоценный этап в развитии... |
Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Цель: Обобщить знания детей о зимующих птицах. Задачи: Образовательные. - расширять и активизировать словарь по теме «Зимующие птицы»; - уточнить и расширить знания детей о зимующих птицах. Дать детям представление о том, какую роль играют для птиц перья. -... |
|
Конспект тренировочного занятия по организации исследовательской деятельности детей по методике проведения учебных исследований в детском саду А. И. Савенкова Тема: “ Знакомство с обитателями подводного мира. Осьминог”. Возраст детей: Старшая группа. Цель:... |
 |
|
Доклад. Исследовательская деятельность с детьми раннего возраста . Хочу начать свой доклад с Китайской пословицы: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму». «Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть... |
|
Задачи: Образовательные: 1. Знакомить детей со свойствами разных предметов и материалов. 2. Знакомить изменениями, происходящими с предметами и материалами при намокании и высыхании. Развивающие: 1. Развивать познавательную активность. 2. Стимулировать... |
 |
|
Чем больше ребенок видел, слышал, пережил, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своем опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая деятельность. Л. С. Выготский. Современные дети живут в... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Дикие животные зимой»
10 января 2025 в 14:48
Кинотренинг «Учимся правильно реагировать на поведение...
10 января 2025 в 14:47
Консультация для родителей «Мнемотехника в домашних...
10 января 2025 в 14:47
Мастер-класс с родителями: «Живые письма дошкольников», как...
10 января 2025 в 14:46
Возрастные особенности детей 2–3 лет
10 января 2025 в 14:42
МААМ в соцсетях
   |
