 | Кузина марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Загадка — это один из малых жанров фольклора. В. И. Даль писал: «Загадка — краткое иносказательное описание предмета, предлагаемое для разгадки». Разгадывая загадки, ребенок мобилизует и тренирует свои умственные силы, как бы выполняя своеобразную гимнастику для... |
|
ВВЕДЕНИЕ Перед педагогическим коллективом школьных образовательных учреждений компенсирующего вида стоит задача подготовить своих воспитанников к самостоятельной жизни. А для этого необходима достаточно полная коррекция и развитие компенсаторных механизмов у детей,... |
|
Для многих детей приход в детский сад – это первый сильный стресс в их жизни. Привыкание проходит бурно и более или менее продолжительно. Даже самый здоровый ребёнок растеряется, впервые попав в совершенно новую обстановку, где нет мамы; где много совершенно... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Цель: улучшение эмоционального состояния педагогов; восстановление психического равновесия; снятие нервного напряжения путем «разблокировки мышечных зажимов». Тренинг психолог начала с приветствия . Психолог познакомила с правилами тренинга . 1. Здесь и теперь... |
|
«Интернет-портфолио» участника республиканского конкурса «Воспитатель года Табасаран-2018» Гаджиева Умиханум Имирхановна воспитатель МКДОУ Дюбекский детский сад «Колокольчик» Не мешать ребенку, не вредить - вот главный девиз педагога. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГЕ... |
|
«Индивидуальная работа по развитию физических качеств дошкольников" Эпиграфом всей моей работы могут служить слова В. А. Сухомлинского «… от здоровья, жизнерадостности детей зависят их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои... |
 |
|
Нормы речевого развития детей от 3 до 4 лет Нормы развития речи детей 3-4 лет предполагают появление новых артикуляционных навыков. Ребенок начинает слышать неправильное произношение звуков другими детьми, а сам осваивает твердые фонемы «с», «ц» и «з». Иногда... |
|
Воспитание духовно-нравственной культуры в условиях реализации ФГОС в ДОУ 1. Понятие и сущность духовно-нравственного воспитания Духовно-нравственное воспитание детей является одной из основных направлений воспитательного процесса в ДОУ. Дошкольное воспитание -... |
|
Вся семья вместе, так и душа на месте. Понятие воспитания очень обширное. Дети воспитываются не только и не столько словами и поучениями, как личным примером, действиями родителей. «Не воспитывай ребенка, он все равно будет похож на тебя. Воспитывай себя»... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Кот Мурлыка». Мастер-класс поделки из ткани
1 марта 2025 в 09:08
«Развитие пространственной ориентировки. Введение понятия...
1 марта 2025 в 09:05
Примерное планирование воспитательно-образовательной работы...
1 марта 2025 в 09:03
Беседа «Семейные праздники»
1 марта 2025 в 09:01
Беседа «Почему на Луне не живут люди»
1 марта 2025 в 08:59
МААМ в соцсетях
   |
