 | толян. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Дети входят в зал под музыку, становятся полукругом у центральной стены. 1-Й : О чем воробышек пропел Нам за окном с утра? Что наступает мамин день, Вставать уже пора! 2-Й : О чем сосульки за окном Звенят, звенят, звенят? Что женский праздник наступил,... |
|
Я работаю в МАДОУ ( детский сад) г. Нижнего Новгорода и представляю опыт работы по развитию сенсорных представлений детей раннего возраста средствами дидактических игр. Сенсорное развитие ребенка это - это развитие его восприятия и формирование представлений о... |
|
На одной родимой стороне, на сторонушке жили-были муж да жена. И была у них красавица-дочь. Звали её Варвара - длинная коса. Жили они, поживали, да добра наживали. Отец по лесу ходил, природу охранял. В деревне его прозвали «хозяином леса». Он был очень добрым... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Конспект НОД по лепке в средней группе. Тема: «Ёжики» Воспитатель: Минеева Н. Г. Цели: Образовательные: • Совершенствовать умение скатывать комок пластилина круговыми движениями, получая предмет круглой формы; • Учить способу лепки из целого куска, используя прием... |
|
«Знакомство с улицей» занятие в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования Цель. Расширять представления детей о проезжей части улицы, дать знания об одностороннем и двустороннем движении, разделительной полосе. Познакомить с некоторыми... |
|
ЭССЕ Первая главная задача воспитателя – обеспечить психологический комфорт каждому ребенку. Среди важнейших средств воспитания – на первом месте личный пример педагога и его слово. Воспитатель сам должен быть воспитан. Настоящий воспитатель, тот , кто постоянно... |
|
Музыкальное воспитание является составной частью общей системы обучения и воспитания глухих и слабо слышащих детей и имеет коррекционно-компенсаторную направленность. Коррекция нарушений осуществляется посредством участия детей в музыкально - ритмической... |
|
Авторы: Курилова С, Масленникова Е. В. Для чего нужны нам сказки? Что в них ищет человек? Может быть, добро и ласку. Может быть, вчерашний снег. В сказке радость побеждает, Сказка учит нас любить… Актуальность проекта: В век современных технологий наши... |
 |
|
Конспект урока по предмету «Окружающий природный мир» Тема: Значение луны в жизни человека и в природе. Цель: формирование знаний значения луны в жизни человека и в природе Задачи: Образовательные: - формирование знаний значения луны в жизни человека и в природе... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственно образовательной деятельности
6 марта 2025 в 07:14
Фотоотчет о том, как дети второй младшей группы готовились...
6 марта 2025 в 07:12
Занятие в средней группе «Путешествие в космос»
6 марта 2025 в 06:39
Конспект занятия «Виртуальный зоопарк» в подготовительной...
6 марта 2025 в 05:51
Нежные розы из бумажного полотенца своими руками
6 марта 2025 в 05:41
МААМ в соцсетях
   |
