 | Екатерина Васильева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мяч, мячик
 |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №30 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ВИЧУГА Проект «В каких видах спорта используется мяч» Подготовил инструктор по физической культуре Данилов В. Е Тип проекта: информационный.... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида № 67 г. Сочи КОНСПЕКТ Спортивного развлечения по теме: «Мой веселый звонкий мяч» для детей среднего дошкольного возраста Разработала: инструктор по ФК Игнатова... |
Мяч, мячик
|
Игры с мячом на развитие фонематического слуха Младший возраст 1 игра «Назови звук» ( с мячом в кругу) Взрослый называет слово с выделением любого звука, а ребенок, которому брошен мяч, называет звук и перебрасывает мяч взрослому. 2 игра «Если звук услышат... |
|
Мячик к верху Описание игры: Считалкой выбирается водящий. Дети встают в круг близко друг к другу, водящий идет в его середину в очерченном для него кругу, и бросает мяч вверх после слов: «Мячик кверху! » Игроки в это время стараются как можно дальше отбежать от... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Тарасинский детский сад» Картотека подвижных игр с мячом Инструктор по ФИЗО Мунхоева Е. Д. 2017г. « Чей мяч дальше? » Цель игры: обучение в игровой манере метанию мяча, развитие... |
|
Упражнения с различными мячами ( малым, большим, средним) динамичны и эмоциональны, способствуют развитию силы, скоростно-силовых качеств, координационных способностей, быстроты простой и сложной двигательных реакций, требуют проявления находчивости, способности к... |
|
Цель: Закрепление умения детей классифицировать предметы по цвету, величине, форме. Задачи: Продолжать давать знания детям о форме, величине предметов, учить раскладывать предметы разной величины, помочь детям называть их правильно; совершенствовать двигательную... |
|
Конспект занятия по логоритмике «Еж на мяч очень похож» I. Коммуникативная игра-приветствие Добрый день». II. Организационный момент – развитие слуховой памяти и логического мышления. К нам сегодня в детский сад Гость пришёл и ждёт ребят. Он в лесу не хочет... |
|
Программное содержание: - познакомить детей с новым приемом нетрадиционной техники рисования – манной крупой, развивать интерес к данной техники; - развивать познавательный интерес к окружающим предметам; - воспитывать эстетический вкус, воображение, творческое... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поделки из природного материала
30 ноября 2024 в 22:48
Конспект комбинированного занятия во 2-ой младшей группе по...
30 ноября 2024 в 22:43
Фото-видео отчёт методической разработки «Я — патриот»
30 ноября 2024 в 22:42
Артикуляционная гимнастика для постановки шипящих звуков
30 ноября 2024 в 22:42
Праздничный концерт «Мама — это лучик света»
30 ноября 2024 в 22:40
МААМ в соцсетях
   |
