 | Елена Курилина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Больше, меньше, равно. Занятия по математике
|
Тема: «Меньше, больше, поровну» Задачи: Совершенствовать навыки сравнения двух равных групп предметов способом наложения; умение обозначать результаты сравнения словами много, поровну, столько – сколько. Закреплять умение различать и называть круг и квадрат.... |
|
Программное содержание: Учить сравнивать две неравные группы предметов способом наложения. Продолжать учить выделять один предмет из множества, отвечать на вопрос «сколько»? словами один, много, ни одного. Раздаточный материал: картинка с изображением 5... |
|
Тема: Столько же, больше, меньше Цель: 1. закрепить умение сравнивать группы предметов по количеству с помощью составления пар и уравнивать численность групп предметов; 2. закрепить умение сравнивать предметы по свойствам, использовать понятия «один» и «много»,... |
Больше, меньше, равно. Занятия по математике
|
Знаки: "меньше", "больше", "равно", «плюс», « минус». Цели : • Образовательная: познакомить со знаками меньше «<», больше « >», равно «=», «-«, « +», повторить геометрический материал, состав чисел;, 3>2 • Развивающая: развитие коммуникативных качеств... |
|
Конспект проведения нод по ФЭМП в подготовительной к школе группе Цель: развитие интереса к предмету математики, на основе познавательной активности и любознательности. Задачи: – упражнять в умении детей составлять и записывать решения задачи с помощью цифр и... |
|
Білім беру салалары /Образовательная область /Educational area: ПОЗНАНИЕ Бөлік /Раздел /Section: Формирование элементарных математических представлений Тақырыбы /Тема: Theme: «Сравнение чисел », « Знаки < = > » Мақсаты/ / Задачи/... |
 |
|
Тема : «Столько, сколько, поровну» Программное содержание: учить сравнивать количество предметов в двух группах, используя слова: столько. сколько, поровну, много, мало; развивать память, внимание, мышление, речь детей, умение сопоставлять, сравнивать; воспитывать... |
 |
|
Тема урока: Знакомство с понятиями Больше, Меньше. Прогнозируемые результаты: • Учащиеся научатся пересчитывать предметы, сравнивать группы предметов; выявлять существенные признаки в группе предметов; использовать понятия «больше», «меньше», «столько же». Учебные... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Взаимодействие с родителями по...
2 февраля 2025 в 13:46
«Спешим на помощь в страну Светофорию»
2 февраля 2025 в 13:46
Конспект занятия на тему: «Спешим на помощь героям...
2 февраля 2025 в 13:46
«Развитие эмоциональной сферы дошкольников через...
2 февраля 2025 в 13:40
«Мой Петербург»
2 февраля 2025 в 13:35
МААМ в соцсетях
   |
