![]() | Лариса Зафесова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
Тема : Домашние животные Цели и задачи занятия : - Коррекционно-образовательные : продолжать расширять активный словарь, работа над развитием фразовой речи; дать представление об обобщающих понятиях ( домашние животные, совершенствовать навыки движения под музыку.... |
Цель: Развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных. Задачи: Образовательные: Научить детей различать по внешнему виду и называть наиболее распространенных домашних животных. Сформировать представление о... |
Непосредственно-Образовательная Деятельность в группе кратковременного пребывания ( ранний возраст) Тема: «Дикие животные» Интеграция областей: Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие, Познавательное развитие Цель: Продолжать знакомить детей с дикими... |
Животные. В мире животных
Воспитатель: Чернышева Е. М. Цели и задачи: • закрепить знания о времени года осень • закрепить знания о диких животных, о месте обитания • формировать умение знать и различать диких животных и их детенышей, правильно соотносить их название • уточнить представление... |
Воспитатель читает стихотворение ( показывает детям глобус) : А вы знаете, что где-то Круглый год – зимой и летом – Океан укрыт от света Толстым белым слоем льда? Там стоит ужасный холод, Пароходы там не ходят, Лишь большие ледоколы Добираются туда. - Ребята,... |
Задание №__ Артикуляционная гимнастика №_______________ 1. Составить описательный рассказ об одном из Животных жарких стран по плану: Как называется? Где живет? Какое у него жилище? Какой внешний вид? Какие повадки? Чем питается? Как добывает пищу? Какие у... |
Цель: познакомить с названиями домашних животных, их детенышами; расширить представление детей о домашних животных. Образовательные задачи: расширить и углубить представления детей о домашних животных; обогащать представления детей о домашних животных, об уходе за... |
Здравствуйте, дорогие гости! Почти у каждого из нас есть домашние животные, не так ли ? У кого-то кошка, у кого-то собака. Сейчас мы взрослые и всё понимаем о каждом из них, кто какие звуки издаёт, у кого какие отличительные черты, но что же с детьми? Детям ещё... |
«Чья мама? Чей малыш? » во второй группе раннего возраста. Цель: Закрепить и расширить первоначальные знания детей о домашних животных; учить правильно называть их и их детенышей; угадывать животное по описанию. Задачи: Образовательные: Научить детей различать по... |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Магадана «Детский сад комбинированного вида №55» КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ с элементами логоритмики по теме: «Дикие животные». Подготовил: учитель-логопед... |
![]() Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста