 | Ольга Алякина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
|
Формирование пространственного ориентирования у детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью В последние 10-15 лет отмечается рост числа детей с теми или иными проявлениями недостаточности психофизиологической зрелости, в частности отмечается рост числа... |
|
Ход семинара-практикума Организационный момент. Упражнение «Ассоциации» Цели: получить обратную связь, развить навык размышлять, создать основу для работы по теме семинара-практикума. Инструкция: педагог-психолог предлагает участникам назвать ассоциации,... |
|
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью хоть и является одним из распространенных психоневрологических расстройств у детей не включен в перечень нарушений, требующих создания специальных образовательных условий. Тем не менее мы посчитали необходимым осветить и... |
Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
|
Симптомы СДВГ Заболевание у детей протекает по-разному, однако у каждого имеется невнимательность, гиперактивность и импульсивность. Невнимательность Характеризуется невозможностью либо затруднением сконцентрироваться на одном предмете. Дети начинают скучать,... |
|
В группе имеется ребёнок с гирерактивностью ( медицинское подтверждение. Психологическая характеристика ребенка Мальчик требует к себе повышенного внимания, не адекватен. На контакт со взрослыми идет с неохотой. Предпочитает подвижные игры, иногда конфликтен. В... |
|
РЕКОМЕНДАЦИИ по работе с гиперактивными детьми на музыкальном занятии: 1. Введите знаковую систему оценивания. Хорошее поведение вознаграждайте. Не забывайте устно похвалить ребенка, если он успешно справился с заданием или просто хорошо себя ведет. 2. Изменяйте... |
|
В последнее время мы все чаще слышим понятие «гиперактивный» ребенок. Какой он? Каковы причины гиперактивности ребенка? Гиперактивность обычно включает в себя склонность быстро отвлекаться, находиться в постоянном беспокойном состоянии, в неспособности долго... |
|
Такой ребенок сразу заметен в группе других детей. Он словно юла, не сидит на месте , вертит головой во все стороны, откликается на любой шум. Он не доводит ни одно дело до конца и уже принимается за второе. Взрослых и сверстников он не слушает, кажется все пролетает... |
|
«Взаимодействие с гиперактивным ребенком» Цель: повысить уровень психологической компетенции педагогов, познакомить со способами предупреждения и коррекции гиперактивности у детей. Гиперактивность. Никакая другая детская трудность не вызывает так много нареканий и... |
|
Гиперактивность представляет собой совокупность симптомов, связанных с чрезмерной психической и моторной активностью. Диагноз гиперактивности обычно ставится. когда родители жалуются. что ребенок слишком подвижен. непоседлив и плохо себя ведет, его руки и ноги в... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рисование красками на тему «Поздняя осень» (коллективная...
19 ноября 2024 в 21:28
Фотоотчёт: награждение за кормушки: «Птичья столовая»
19 ноября 2024 в 21:27
Сценарий игрового занятия «Путешествие в страну Дружбы и...
19 ноября 2024 в 21:24
Реализация образовательных программ в ДОУ в контексте...
19 ноября 2024 в 21:22
Презентация для старших дошкольников: «Нижегородский...
19 ноября 2024 в 21:18
МААМ в соцсетях
   |
